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PIRÁMIDES DE POBLACIÓN.doc
MARÍA JOSE NAVARRO ANDÚJAR Docente
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Pirámides de población y proyecciones.
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Slideshare: ¡comparte tus presentaciones!
El Blog de Educación y TIC Organización
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- 1982 visitas
Slideshare, te facilita compartir estos documentos con tus estudiantes y con el resto del mundo.
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Luces Audiorítmicas
walter jose horianski Docente
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- 1780 visitas
Es un juego de luces con comando digital. La segunda parte con etapa de potencia.
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vocales_personajes.jpg
Melania Garro Pousa Docente
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Asociar personajes a las vocales con el fin de aprender la acentuación. Asociaremos las vocales fuertes/abiertas con el Fortachón. Asociaremos las vocales débiles/cerradas sin tilde con el Timidito.…
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Homonimia banco
Antonio Salvadores Fernández Docente
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Ejemplo de homonimia en español con la palabra "banco", como entidad financiera, como asiento, o como agrupación de peces. Cada ejemplo se acompaña de una imag?
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Texto narrativo: leyenda
EduBook Organización
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Hace muchísimos años, los reyes de Grecia tuvieron una hija a la que llamaron Atalanta. La princesa fue creciendo y se convirtió en una niña inteligente, simpática y bonita. Todo el mundo la…
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Verdadero/ falso. El Neolítico
EduBook Organización
- 2369 visitas
Selecciona verdadero o falso para las siguientes afirmaciones sobre el Neolítico y la importancia de la producción de alimentos: Durante el Neolítico nace la agricultura como forma de sustento para…
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Completa. Características de los aztecas
EduBook Organización
- 2374 visitas
Completa las siguientes frases sobre los aztecas, utilizando las siguientes palabras: Huitzilopochtli - cultivar - Tezcatlipoca Los aztecas tenían varios dioses, entre los que se encuentra dios del…
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Sintetiza. Cultura y arte islámicos
EduBook Organización
- 2367 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles fueron las principales aportaciones de la civilización islámica a la cultura y la ciencia? ¿Qué características tiene el arte…
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Sintetiza. La crisis de la Baja Edad Media (siglos XIV y XV)
EduBook Organización
- 2369 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué tres grandes catástrofes desencadenaron la crisis de los siglos XIV y XV? Explícalas. ¿Cómo afectó la crisis en el campo? ¿Y en la ciudad?