Recursos educativos página 15109

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Fernando de Rojas: "La Celestina"
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Literatura 1. Fernando de Rojas (h. 1476-1541) Fernando de Rojas nació en La Puebla de Montalbán (Toledo), hacia 1476. Era de origen converso, es decir, procedía de una familia judía convertida al…
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Evaluación final T7 03 - Los derechos humanos
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Lee este inicio de una leyenda china y presta atención a las palabras destacadas: En tiempos muy remotos, al pie de la montaña Piedra Preciosa, había una pequeña aldea donde vivía una joven pareja. [...]
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Indica. Renacimiento o Barroco
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Indica si estas afirmaciones hacen referencia al Renacimiento o al Barroco: Aparece en España en el siglo XVI. → Es una época de desencanto y pesimismo. → El ser humano es el centro del mundo. →…
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Razona. Signos de puntuación
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Razona el uso de los puntos suspensivos y de la abreviatura etc. en estas oraciones: Pasamos el día en la nieve esquiando…; en fin, divirtiéndonos con los amigos. Tanto va el cántaro a la fuente……
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Números naturales 04
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¿Cambia el sentido de una desigualdad si multiplicas ambos miembros por un número positivo? ¿Y si los multiplicas por un número negativo? Haz la comprobación con estas desigualdades:
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Problemas de números racionales 05
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1 lo usan

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Una empresa tiene 72 caballos de carreras, de los cuales 5/24 están lesionados o enfermos y 7/36 están en período de descanso. ¿Cuántos quedan disponibles para correr? Quedan caballos disponibles.
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Comprueba. Números irracionales o no
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Indica cuáles de los siguientes números son irracionales:
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Suma y producto
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En el tema 1 vimos cómo se opera con números racionales. Por tanto, ahora sólo veremos cómo se opera con los números reales que no son racionales, es decir, los irracionales. 5.1 Suma Para sumar…
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Polinomios 1
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En los siguientes polinomios, indica el grado y el término independiente: 8x 3 + 5x 4 + 3x + 7 Tiene grado y el término independiente es . y + 7y 2 – 4y 3 Tiene grado y el término independiente es…
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Operaciones con polinomios 10
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Efectúa las operaciones indicadas: (5x2 + 3x – 2x2 + 7x) – (7x2 – x3 + 8x – 1) = x3 x2 x (3x – 5) · (4x2 + 7x – 2) = x3 x2 x (x2 – 10x + 21) : (x – 3) = Cociente → x ; Resto →
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