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Aprendemos a comunicarnos con la ayuda de agendas y materiales visuales..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo relatamos la forma en que hemosncorporado en el día a día del aula una metodología y unos materiales que favorecen el desarrollo de la comunicación en niños conmportantes…
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La integración de la prensa en el currículo..
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Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
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En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula. Los derechos de los niño
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Presentamos una propuesta didáctica que permite a los estudiantes de los últimos cursos de primaria y los primeros de la ESO reflexionar sobre sus derechos a partir del cine, con unos objetivos claros…
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La enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables..
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Educación integral mediante el Contact Improvisation..
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Cómo desarrolla el espíritu emprendedor el sistema de educación relacional..
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Innovación y dinámica de grupos en la mastola san viator de Mondragón.
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El objeto del presente trabajo es presentar una reflexión sobre el proceso seguido en la Ikastola San Viator de Mondragón durante los últimos diez años. La reflexión alude directamente al…
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La recogida del papel en mi barrio.
Editorial Graó Organización
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Una experiencia educativo-laboral. La experiencia aquí considerada ha sido realizada en el Centro Hogar ""Agua viva"", situado en la periferia de Huelva y que posee un programa de…
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El universo a través de la prensa.
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El Universo, nuestro Sistema Solar, galaxias, planetas, estrellas, satélites... el espacio en general constituye un campo dentro de la investigación científica, que se halla en continua evolución,…