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Aportaciones del análisis del discurso a la educación lingüística..
Editorial Graó Organización
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Desde hace varias décadas diferentes ciencias del lenguaje hando configurando lo que hoy se conoce como análisis del discurso. En este artículo se presentan las diferentes aportaciones que esta…
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La educación en paisaje: una oportunidad para la escuela..
Editorial Graó Organización
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Ante la pérdida de diversidad de los paisajes de Europa, en las últimas décadas el Convenio Europeo del Paisaje promueve la adquisición de compromisos públicos a favor de la protección de los…
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La función educativa en los museos de arte de Santiago de Chile..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es dar al conocer el desarrollo creciente de la función educativa en los museos de arte de la ciudad de Santiago de Chile, poniendo de relieve el interesante proceso de…
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El compromiso de la mejora continúa.
Editorial Graó Organización
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El centro educativo Infant Jesús de Barcelona lleva años trabajando para conseguir ofrecer una educación de calidad basada en una metodología común, resultado de la aplicación de los principios de…
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La evaluación desde la perspectiva comprensiva.
Editorial Graó Organización
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Pese a que en un plano teórico pueda parecer asumible la conveniencia de alcanzar una evaluación formativa, práctica, integral, auténtica, apropiada al desarrollo, válida y fiable, muchos docentes…
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El pensament creatiu: Clau transversal en la formació inicial del professorat
Editorial Graó Organización
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emocions, comunicació, globalització, creativitat, formació inicial, pensament,
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La mediaquest. Una herramienta para desarrollar la competencia digital y ciudada
Editorial Graó Organización
- 3127 visitas
Este artículo tiene como propósito la presentación de una herramienta educativa (mediaquest) para educación secundaria que pretende dar respuesta a las crecientes necesidades de la población joven…
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Las TIC en la escuela infantil 0-3
Editorial Graó Organización
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comunidades de aprendizaje, TIC educación infantil, posibilidades, capacidad infantil, intercambio, enseñanza centrada en el alumno, escuela rural aragonesa,
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Discriminació i - ll
Carme Raurich Organización
- 3 lo usan
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Ampli conjunt d’activitats de llengua catalana destinades a promoure la distinció fonètica entre la I i la LL en posicions final, mitjana i inicial de paraula. Es tracta també d`adquirir o fixar…
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