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Autonomía escolar: un panorama de desconfianzas y de cobardías.
Editorial Graó Organización
- 2210 visitas
autonomía económica, autonomía escolar, enseñanza, educación, autonomía curricular,
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La identificación de fenómenos electrostáticos cotidianos por estudiantes de mag
Editorial Graó Organización
- 2213 visitas
En este trabajo se presenta un estudio sobre la capacidad dedentificación de fenómenos electrostáticos cotidianos por parte de los alumnos y las alumnas. Se analizan los factores quenfluyen en…
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La capacidad físico-deportiva: ¿reflejo directo de la capacidad profesional? Alg
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
La finalidad de este artículo es doble: por un lado pretendemos generar un debate de reflexión en torno a los procesos de selección del profesorado de educación física; tanto para su…
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La química orgánica sin dolores de cabeza con aspirina..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1848 visitas
A partir de la aspirina, queremos tratar los puntos básicos del programa de química orgánica del bachillerato, prestando especial atención a las prácticas llevadas a cabo por el alumnado. El…
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La representación escénica como recurso didáctico para optimizar el rendimiento
Editorial Graó Organización
- 2213 visitas
En el presente trabajo, se analiza como un recurso didáctico lanfluencia que ejerce la representación escénica de contenidos conceptuales, en el resultado del examen oral, de alumnos universitarios…
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¿De qué calidad hablamos?
Editorial Graó Organización
- 2213 visitas
educación, pedagogía, derecho, España, enseñanza, política, ciencias de la educación, legislación, ley de calidad,
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Una experiencia en la enseñanza del arte: itinerarios artísticos en la colección
Editorial Graó Organización
- 2208 visitas
El museo es un espacio didáctico en el que se mezclan todo tipo de experiencias visuales entelectuales. Es también un joyero especial que guarda los tesoros acumulados a lo largo de los años. El…
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Diálogos con la academia: educación intercultural.
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
GrupIref dialoga con Norbert Bilbeny, profesor de la Universidad de Barcelona, director del Observatorio de Éticantercultural del Parque Científico de Barcelona y escritor. Ese diálogo fue posible…
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La calle como recurso didáctico: abrir el aula de inglés. Entrevistas en las Ram
Editorial Graó Organización
- 2219 visitas
Abrir el aula denglés a la calle y, más concretamente, a las Ramblas, y aprovechar las posibilidades que ésta nos ofrece como recurso didáctico y como experiencia, fue la motivación principal para…
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Preconcepciones en hidrostática: el caso del Prestige..
Editorial Graó Organización
- 2207 visitas
Se presenta una descripción de las preconcepciones que pudieran estar en la base de las predicciones erróneas que, con motivo del desgraciado accidente del petrolero Prestige, formularon algunos…
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