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¡Celebra el I centenario del nacimiento de Julio Cortázar!
El Blog de Educación y TIC Organización
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Fue un 26 de agosto de 1914 cuando nació uno de los más grandes escritores del siglo XX y de la literatura universal de todos los tiempos. No podemos dejar pasar esta oportunidad sin hablar en clase…
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Todo es Teoría (objetivos y métodos de investigación) en PDF - Instituto
Ing Ruben Fuentes Docente
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Este nuevo texto de Ruth Sautu constituye un largo ejercicio crítico acerca de la práctica de la investigación social, con especial relevancia para quienes la ejercen y analizan en Argentina....
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Un científico en el trabajo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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A menudo, los niños tienen una imagen muy estereotipada de la actividad de los científicos, y creen que siempre tiene lugar en un laboratorio, manipulando instrumentos y productos extraños. La…
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Sumas y restas
Cristina Seco Organización
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Página web en la que se proponen diferentes sumas y restas
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La lechuza dice Shhh...: Circulatory, Respiratory and Digestive Systems
Carolina Palomino del Castillo Docente
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Vídeos para trabajar los sistemas del cuerpo en Science.
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¡A Colorear!: Peregrino y pavo
Tiching explorer Organización
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Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema del “Día de Acción de Gracias”. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a…
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Arte Islámico
Tiching explorer Organización
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Vídeo con fondo musical que nos aproxima al arte Islámico.
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Kwiqpoll
Jordi Mulet Docente
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Herramienta que nos permite crear encuestas. Solo tenemos que escribir nuestra pregunta y las posibles respuestas. La herramienta nos genera un link para compartir nuestro cuestionario. No es necesario…
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Compartir pantalla con ScreenHero para trabajar en equipo
Elena Sofía Ojando Pons Docente
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ScreenHero es una nueva herramienta que te permite compartir pantalla con otra persona y así colaborar en un proyecto desde tu ordenador y a distancia.
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'Mi nombre es...'
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
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Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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