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Evaluación y repaso del 1r trimestre
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Reparto no exacto
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María quiere repartir 14 tomates en 3 platos en partes iguales. ¿Cuántos tomates tiene que poner en cada plato? Tiene que poner 4 tomates en cada plato y sobran 2.
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Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. [...]
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Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. Colorea los cuadriláteros resultantes que sean paralelogramos:
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Escribe cinco oraciones que tengan un nombre masculino y otro femenino.
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Escribe cinco oraciones que tengan un nombre masculino y otro femenino. Fíjate en el ejemplo: Las hormigas subían por el árbol.
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Comenta con tus compañeros y compañeras las partes de la narración y con...
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Comenta con tus compañeros y compañeras las partes de la narración y contesta: ¿Cuándo ocurrió? ¿Dónde ocurrió? ¿Qué ocurrió al principio? ¿A quién le ocurrió? ¿Qué ocurrió luego?…
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Escribe estas palabras y ponles tilde si la necesitan. [...]
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Escribe estas palabras y ponles tilde si la necesitan. Después di si son agudas, llanas, esdrújulas o sobresdrújulas: lapiz: lápiz → llana balon: → examen: → cochecito: → boligrafo: →…
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Avaluació Inicial (3) Tema 0 - El treball científic
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Contesta les preguntes següents:
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Relaciona. Colònies a la Península Ibèrica
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Relaciona les ciutats següents amb els pobles colonitzadors que les van fundar: Gadir Cartago Nova Ibusim Mainake Hemeroskopeion Empòrion
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Avaluació final T16 07 - La fragmentació del món antic
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Quina transformació va viure Constantinoble?
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Introduction - Landscapes
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Everything we see around us is the landscape. Landscapes have natural features, like rivers, trees, lakes, mountains and beaches. Landscapes also have man-made features, like houses, roads, bridges and…
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