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El profesor de ciencias también es profesor de lengua..
Editorial Graó Organización
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Atender el primer objetivo que la LOGSE se plantea para el área de ciencias: "Comprender y expresar mensajes científicos utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad así como otros…
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De la calle al ordenador..
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
La rápida evolución de la tecnología tiene su principal reflejo en la mejora de los programas que facilitan la comunicación entre la persona y la máquina. Esto nos permite trabajar en nuestras…
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La comprensión de los contenidos del museo..
Editorial Graó Organización
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Las exposiciones y los museos transmiten diversos tipos denformación al público que las visita. Conocer la estructura de estos contenidos permitiría plantear una transmisión más efectiva del…
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Asambleas de clase en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3242 visitas
La implantación de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO) va configurando, poco a poco, una realidad allí donde, no hace tanto, sólo existía un proyecto, un plan de reforma. Vivimos, pues, una…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3239 visitas
La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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La interpretación y la producción de textos narrativos en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3255 visitas
El propósito de nuestro trabajo será el desarrollo de los siguientes objetivos generales propuestos para los alumnos de ESO de la Comunidad Valenciana. 1.Beneficiarse y disfrutar autónomamente de la…
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Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3247 visitas
El presente artículo pretende analizar los cambios que ha sufrido el enfoque de la diversidadntroducida por el tema de género en el aula de matemáticas y sugerir un modelo de actuación basado en la…
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Adaptaciones curriculares en la clase de música: la filosofía de la inclusión tr
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3053 visitas
Lanclusión de alumnos con necesidades especiales en la escuela ordinaria es cada día más frecuente. El profesor de música se encuentra en su clase con alumnos con estas características,…
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De los frisos gráficos a los frisos musicales..
Editorial Graó Organización
- 3250 visitas
El artículo contiene elementos de reflexión sobre algunostinerarios desarrollados y está estructurado en forma de diario razonado de la actividad desarrollada en clase. En la primera parte, después…
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«La Tierra en el Universo»: ¿es esto un proyecto?.
Editorial Graó Organización
- 3253 visitas
Era una clase de niñas y niños de 5-6 años. Habíamos decidido abordar el tema del planeta Tierra. A pesar de que la conversación siempre está presente en el aula, y el diálogo es el que conduce y…
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