Recursos educativos página 10332

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La comunicació
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Llengua i societat Entenem com a comunicació el fet de transmetre informació. Per això es pot dir que els animals es comuniquen entre ells i amb les persones. Els éssers humans han desenvolupat…
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Completa. Trets de la narració
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Completa aquestes afirmacions: La majoria de narracions es divideixen en plantejament, i . Els espais d'una narració poden ser o . El temps és l'època en què transcorren els fets narrats. El…
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Veritable/Fals. Perífrasis verbals
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Digues si són veritat o mentida aquestes afirmacions de les perífrasis verbals: obligació o necessitat → haver + de + infinitiu / caldre + que + subjuntiu obligació o necessitat (impersonal) →…
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Identifica. Zonas de un feudo
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Fijate en el dibujo del feudo y realiza la siguiente actividad: Indica el nombre de cada zona del feudo:
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Autoevaluación 07 - La ciudad medieval
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Relaciona cada definición con el concepto correspondiente: Agrupación de artesanos de un mismo oficio. Grupo privilegiado formado por las familias más ricas de comerciantes y banqueros. Gobernante de…
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La captura del emperador inca Atahualpa
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Pizarro, acompañado solamente de cuatro hombres, cruzó en medio de los indios para llegar a la altura del inca Atahualpa. Sin el más pequeño temor, Pizarro le cogió el brazo izquierdo. En ese…
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Investiga. Las funciones urbanas
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Busca información y haz las actividades: Cita ciudades españolas que sean ejemplos de cada una de las funciones urbanas. Los estudiantes de tu pueblo o de tu ciudad ¿deben desplazarse a otro lugar…
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Manifestaciones de la energía interna
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1.1. La temperatura en el interior de la Tierra Aunque la superficie de la Tierra está fría, tenemos pruebas de su calor interno, como son las fuentes termales y los volcanes. Los científicos han…
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Resúmenes - Movimientos y fuerzas
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1. El movimiento Un objeto está en movimiento cuando cambia de posición a lo largo del tiempo. Entonces se llama móvil. La línea que une diferentes posiciones del móvil a lo largo del tiempo es la…
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El estilo modernista
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Los escritores modernistas emplearon abundantes elementos sensoriales, como: Paisajes de gran belleza visual: jardines, estanques, cisnes, fuentes, nenúfares, etc., que, con frecuencia, tienen valor…
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