Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385421
  • Indica. Sólido, líquido ou gasoso | Recurso educativo 582906

    Indica. Sólido, líquido ou gasoso

    EduBook Organización

    • 2549 visitas

    Clasifica as seguintes palabras segundo o estado que presentan os seus nomes (sólido, líquido ou gasoso): iceberg → río → mar → alento → glaciar → lago → vapor → océano → nube →…

    Ver más

  • Escribe. Hai, aí e ai! | Recurso educativo 583023

    Escribe. Hai, aí e ai!

    EduBook Organización

    • 2556 visitas

    Corrixe as seguintes oracións: Non sei onde ai unha culler. Non sei onde unha culler. Non está ai o teu irmán? Non está o teu irmán? Aí! Que susto levei. ! Que susto levei. Ai ben tempo que non…

    Ver más

  • Escribe. Lexemas | Recurso educativo 583586

    Escribe. Lexemas

    EduBook Organización

    • 2567 visitas

    Explica o que indica cada un destes morfemas e escribe tres lexemas verbais diferentes para cada un deles: ……-abamos ……-iredes ……-era ……-astes ……-ases ……-irían ……-arei ……-iades

    Ver más

  • Answer. Pre-Columbian peoples | Recurso educativo 584885

    Answer. Pre-Columbian peoples

    EduBook Organización

    • 2551 visitas

    Which were the most important pre-Columbian civilisations? What materials did they use to make weapons? Which vegetables did the Incas cultivate? Where did the Aztecs live?

    Ver más

  • Complete. Pre-Columbian peoples | Recurso educativo 584887

    Complete. Pre-Columbian peoples

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    Complete this text with the correct words: The peoples who lived in the Americas before Columbus's voyage are called the . The most important pre-Columbian peoples were the Aztecs, the and the .…

    Ver más

  • Breathing (I) | Recurso educativo 585219

    Breathing (I)

    EduBook Organización

    • 2560 visitas

    The respiratory system The respiratory system is the group of organs through which we are able to inhale oxygen, and exhale carbon dioxide. It consists of the respiratory tract and the lungs: The…

    Ver más

  • Autoavaliación 03 - Clima, vexetación e fauna de Galicia | Recurso educativo 585784

    Autoavaliación 03 - Clima, vexetación e fauna de Galicia

    EduBook Organización

    • 2561 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Os veráns na costa galega son moi calorosos e os invernos extremadamente fríos. No interior os veráns son máis calorosos e os invernos máis…

    Ver más

  • Clasifica. Anfibios ou réptiles | Recurso educativo 586426

    Clasifica. Anfibios ou réptiles

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Relaciona a seguinte listaxe de animais co grupo ao que pertencen: salamántiga lagarto tartaruga ra serpe tritón

    Ver más

  • Responde. As rochas e os solos da codia terrestre | Recurso educativo 588455

    Responde. As rochas e os solos da codia terrestre

    EduBook Organización

    • 2564 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que tipos de rochas podemos atopar na codia terrestre? A que tipo de rochas pertencen a calcaria e mais o xeso? Como se forman? Cal é a orixe do…

    Ver más

  • Completa. A costa mediterránea | Recurso educativo 588536

    Completa. A costa mediterránea

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Completa o texto sobre a costa mediterránea coas palabras apropiadas: A costa mediterránea esténdese dende a fronteira con ata o estreito de e divídese nestas partes: a costa (onde se alternan…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: