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El desarrollo y el uso del sentido de los símbolos..
Editorial Graó Organización
- 3256 visitas
Ladea de "sentido de los símbolos" proviene de distintas fuentes: desde el campo de la aritmética escolar hasta el campo del álgebra escolar, del libro Acts of Mearnings de Bruner, donde…
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La música electroacústica en la escuela. Apuntes para la aplicación de una metod
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3044 visitas
La música electroacústica resulta poco frecuentada por los auditores musicales en general. En la actualidad, y desde su surgimiento en los años 50 del siglo pasado, continúa restringida a los…
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El tratamiento integrado de las lenguas en el marco europeo..
Editorial Graó Organización
- 3241 visitas
Ante los retos que plantea una sociedad plural y diversa, la didáctica de la lengua tiene que plantearse "enfoques plurales" quentegren las distintas dimensiones de los usos de la lengua. En…
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Los materiales para hacer música: protagonistas de un programa de innovación, fo
Editorial Graó Organización
- 3242 visitas
Formación,nnovación envestigación son los ejes centrales de la propuesta de formación permanente del profesorado de educaciónnfantil que se presenta. Se está llevando a cabo desde el grupo de…
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¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir?.
Editorial Graó Organización
- 3245 visitas
El presente artículo reflexiona en torno a los resultados obtenidos de un estudio que se basa en el análisis de la práctica educativa por parte de los maestros de tercero de educaciónnfantil y…
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La formación inicial del profesorado de matemáticas a partir de Bolonia..
Editorial Graó Organización
- 3250 visitas
En este artículo se contextualiza el marco en que se van a realizar las propuestas de planes de estudio para la formación de profesores de matemáticas de primaria. A continuación, se realiza una…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 3239 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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Semántica del espacio perceptivo.
Editorial Graó Organización
- 3246 visitas
En la actualidad, todos los que de una manera u otra hemos tenido un acercamiento al área de educación visual y plástica, partimos en nuestros planteamientos epistemológicos y didácticos de su…
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Ciencias sociales en AICLE mediante videoconferencia: una experiencia europea..
Editorial Graó Organización
- 3244 visitas
Se reseña una experiencia europea de AICLE (Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y Lengua Extranjera), en la que los contenidos curriculares corresponden en parte a ciencias sociales y…
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Patrimonio en construcción..
Editorial Graó Organización
- 3241 visitas
En este artículo se expone la experiencia realizada en el Colegio Bilingüe Ciudad Vieja (Montevideo) y llamada «Jugando con el patrimonio». Con los alumnos como protagonistas, se vienen realizando…