Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Comarques de Catalunya
- Repaso de biología
- Rocas magmáticas
- Comunicación animal
- Juan Carlos Onetti
- Teoría del arte
- matemáticas para niños
- Tic en el aula
- Guía de fonética
- Relieve de Africa
- Mujeres famosas de la historia
- Países de América
- ejercicios matemáticas imprimir
- Dibujo ecosistema
- actividades educativos
-
Combinacions ordinàries (2)
EduBook Organización
- 1208 visitas
Esbrina quants colors diferents podem formar barrejant tres colors diferents d'un total de set de diferents. Podem obtenir colors diferents.
-
L'essencial - Les màquines
EduBook Organización
- 1217 visitas
Actualment disposem de moltes màquines que ens ajuden a tenir una vida més còmoda. L'ésser humà també ha dissenyat i perfeccionat eines que l'han ajudat a fer diverses feines. Hi ha…
-
-
Relaciona cada imagen con el tipo de serie que la identifica:
EduBook Organización
- 1208 visitas
Relaciona cada imagen con el tipo de serie que la identifica:
-
-
Sumes i restes. Activitat 2
EduBook Organización
- 1218 visitas
Fes les operacions combinades següents de sumes i restes. Per fer-ho, suma, d'una banda tots els nombres positius i, de l'altra, tots els negatius, i aleshores resta els resultats: 25 – 29 +…
-
Avaluació 5 - Fraccions
EduBook Organización
- 1208 visitas
Explica mitjançant un exemple els conceptes d'amplificació i de simplificació d'una fracció.
-
Representació en la recta i ordenació. Activitat 5
EduBook Organización
- 1213 visitas
Quants nombres amb dues xifres decimals es poden escriure entre 7,18 i 7,19? Es poden escriure nombres.
-
Resol. Proporcionalitat composta 2
EduBook Organización
- 1213 visitas
Vuit treballadors municipals netegen una àrea de 7200 m2 en 3 h. Quina àrea podran netejar sis treballadors en 12 h? Podran netejar m2.
-
Resol. Equacions de primer grau 5
EduBook Organización
- 1206 visitas
Resol les equacions següents: → x = → x = → x = → x =