Atzar i probabilitat

Molts fenòmens de la natura, com les òrbites dels planetes del sistema solar, obeeixen lleis deterministes. Altres, en canvi, són pràcticament impredictibles, com la caiguda d'un llamp. El fet…

Los seres vivos

Si miras a tu alrededor puedes distinguir seres vivos y seres sin vida. Son seres vivos todos los seres que nacen, se alimentan y crecen, se relacionan, se reproducen y mueren. También existen seres…

Introducción - La ciudad y lo urbano

Las ciudades son lugares donde se concentran la población y sus actividades, y cambian con el paso del tiempo. Actualmente las ciudades centralizan una serie de funciones urbanas y gran número de…

Tempo e clima

Os fenómenos atmosféricos (temperatura, humidade, precipitacións, presión atmosférica e vento) inflúen no tempo e no clima e danse na troposfera, isto é, na parte baixa da atmosfera. O tempo…

Observa. Os inventos gregos

Fíxate no debuxo e fai as actividades: Explica que se conseguiu co invento do xogo de poleas. Fai un debate cos teus compañeiros e compañeiras da clase sobre se se emprega actualmente e redacta unha…

Contesta. Las Comunidades Autónomas

Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuándo y dónde se estableció que España fuese un Estado autonómico? ¿En cuántas Comunidades Autónomas está organizado el territorio…

Mahatma Gandhi

Per desgràcia, els éssers humans hem lluitat entre nosaltres des del principi de la humanitat. Des de les èpoques més remotes tenim documentades guerres interminables: de secessió, de successió,…

Leer y escribir y aprender..

Hace aproximadamente cinco mil años, en tierras de Mesopotamia, las necesidades derivadas de la administración de ciudades complejas, que basaban su economía y subsistencia en el almacenamiento y…

Didácticas de la historia del arte. Criterios para una fundamentación teórica..

La historia del arte es una disciplina relativamente joven con una presencia escasa en el currículo escolar como tal disciplina. Los estudios sobre su didáctica son escasos. En este artículo el autor…

TALLER 12 - SESIÓN 5 - RADICALES.pdf