Recursos educativos página 13124

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Evaluación inicial T12 02 - Se buscan periodistas
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1 lo usan

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Lee atentamente este texto y clasifica los adverbios destacados: Siempre voy a comprar el periódico al quiosco de la esquina. Está cerca de mi casa y su dueña es una viejecita muy simpática y…
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Las noticias
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Hablamos Cuando contamos noticias informamos a los demás de algo que ocurre o que ha ocurrido. La información de la noticia debe ser: Completa: no olvides detalles importantes. Breve: utiliza frases…
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Evaluación final - Se buscan periodistas
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Los seres humanos ya no nos conformamos con conocer nuestro entorno. Necesitamos, cada vez más, saber cómo vive la gente en otros lugares, qué costumbres tiene y con qué problemas se enfrenta. Las…
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Elige. Palabras homófonas
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Elige la palabra correcta para completar cada oración: A lo mejor, esta tarde todo el huerto. La piscina es muy y ancha. Todos los años hay que a las caballerías. La vive en los mares del norte. Es…
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Evaluación T14 01 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
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Lee el siguiente texto y, a continuación, ponle un título: El reciclaje de la basura que producimos en casa es una tarea fundamental en nuestra vida cotidiana. Debemos acostumbrarnos a este…
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Dramatiza. "Brif, bruf, braf"
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Dramatizad el siguiente texto teatral. Después, valora la intervención de los otros grupos de la clase que han representado el fragmento: (En un patio, dos niños se inventan un idioma para hablar…
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Señala. ¿Juntas o separadas?
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Indica por qué se escriben juntas o separadas las palabras destacadas: No sé por qué tarda tanto. No salgo porque llueve. No solo no obedece, sino que hace todo lo contrario. Eso que explicas…
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Justifica. Mensajes anónimos
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Escribe tres razones por las que no se deben escribir mensajes anónimos.
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Explica. ¿Cómo puede continuar?
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Recuerda el final de la historia y explica cómo podría continuar. Después, dibuja la escena final: – Pues yo no puedo perder ni un minuto. Mi amiga Dorita me ha pedido que vaya a hacerle un favor.…
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Doña Carmen
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Lectura Como cada día, Inés volvió al monte a media mañana. Rafa le señaló el pájaro: estaba en su mano como en una rama. – Tiene mucha hambre, pero no ha comido. Te estaba esperando – le…
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