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Antes de empezar - La Tierra y la Luna
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Objetivos didácticos Interrogarse acerca de fenómenos naturales como la periodicidad de las estaciones, las fases lunares, los eclipses o las mareas. Comparar las explicaciones de estos fenómenos con…
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Verdadero/falso. Características de los vegetales
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Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Los vegetales son unicelulares. Las ramificaciones de las raíces facilitan la función de absorción. Los vegetales tienen la capacidad…
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Completa. Crustáceos
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- 3314 visitas
Escribe en cada espacio vacío la palabra correspondiente. anillos articulados – articuladas – quitina – cefalotórax – zooplancton – una – dos – dos – cinco – abdomen –…
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La importancia biológica de los insectos
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Algunos insectos son nocivos, pues destruyen plantas y productos de origen animal y vegetal. Otros, como algunos mosquitos, son parásitos y pueden transmitir graves enfermedades. Sin embargo, los…
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Evaluación final - El reino animal (II). Los vertebrados
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- 3319 visitas
Los vertebrados cuentan con unas 50.000 especies. Los más primitivos son los peces, que forman el grupo de vertebrados más variado y con mayor número de especies. Los anfibios fueron los precursores…
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Busca. El titular de una notícia
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- 3310 visitas
Busca en el siguiente texto el titular de una noticia periodística y explica por qué crees que esa noticia puede tener importancia.
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Evaluación final T08 03 - La fantasía es necesaria
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- 3314 visitas
¿Qué diferencia existe entre un determinante demostrativos y un pronombre demostrativo? Escribe un par de frases con cada uno de ellos.
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Corrige. Uso de las muletillas
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- 3314 visitas
Valorad cuáles son las muletillas más frecuentes que utilizaríais vosotros en una conversación. Intentad corregirlas.
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Evaluación final T14 10 - Manipulación genética de alimentos
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- 3336 visitas
Escribe el título de tu película favorita. A continuación realiza un resumen siguiendo los pasos que has aprendido en esta unidad.
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Raona i explica. Activitat 4
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Construeix, amb escuradents, quatre quadrats com els de la figura. A continuació, treu-ne dos de manera que només quedin dos quadrats.