Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Evaluación inicial 1 - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 3294 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Los hongos son un tipo de vegetales. Las bacterias son organismos unicelulares. Los protozoos son animales muy pequeños. Todos los perros…
-
Ordena. Tres momentos temporales
EduBook Organización
- 3291 visitas
Ordena estos tres momentos temporales que aparecen en la narración: El rector les puso a todos una medalla. El narrador cuenta los hechos. El día 15 de abril sucedieron los hechos.
-
Escribe. Unidades gramaticales y comunicativas
EduBook Organización
- 3293 visitas
Escribe las unidades gramaticales y las unidades comunicativas de la lengua. A continuación defínelas y pon algún ejemplo.
-
Comenta. "Los trilladores" de Millet y "La siesta" de Van Gogh
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3104 visitas
Compara el cuadro de Millet (Los trilladores) con el de Van Gogh (La siesta). Después, poned en común vuestras conclusiones:
-
Contesta. Origen y significado
EduBook Organización
- 3289 visitas
Consulta en el DRAE el origen y el significado de estas palabras, y cópialo: clo chinchín berrear tintinear tiritar carcajada
-
Divisió de nombres naturals i quocient decimal
EduBook Organización
- 3297 visitas
Una corda fa 18 m i n'hem de fer 8 parts iguals. Quant farà cada part? Per obtenir el quocient decimal en una divisó de nombres naturals, afegim zeros a la part decimal del dividend.
-
Resolució de problemes - Les rectes i els angles
EduBook Organización
- 3289 visitas
El pont de Millau (França) és el més alt del món, perquè l'autopista és a 245 m del terra. La longitud del pont és de 2.460 m. Està dissenyat per suportar ràfegues de vent de 250 km/h.…
-
Autoavaluació. Activitat 1 - Els cossos geomètrics
EduBook Organización
- 3290 visitas
Relaciona cada cos geomètric amb el seu desenvolupament: El desenvolupament del cos geomètric 1 és el de la figura . El desenvolupament del cos geomètric 2 és el de la figura . El desenvolupament…
-
Reforça. Activitat 1
EduBook Organización
- 3290 visitas
Completa: kL = 420 hL = 4.200 daL = L kL = hL = daL = 3.500 L 2,9 kL = hL = daL = L kL = hL = 48 daL = L kL = …
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 3284 visitas
Un pastís pesa 2 kg. Si el tallam en 8 trossos iguals, quant pesa cada tros de pastís? Escriu el resultat en forma de fracció i com a nombre decimal. Cada tros de pastís pesa kg, és a dir, quilos.