Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaliación T01 05 - As aventuras de Said e Sheila
EduBook Organización
- 1865 visitas
Sinala que oracións indican unha situación de comunicación e cales non: Dous nenos cruzan pola rúa. → Vemos un sinal que indica o paso de peóns. → Unha bibliotecaria pide silencio co dedo nos…
-
Escribe. As árbores do Nadal
EduBook Organización
- 1877 visitas
Escribe a opinión que ten Derdrín sobre as árbores do Nadal e comenta a túa opinión sobre o tema.
-
Actividades finais - Un Nadal moi axitado
EduBook Organización
- 1872 visitas
A nosa sociedade actual consome máis do que precisa e os medios de comunicación aproveitan calquera situación para fartarnos de publicidade sobre produtos que semellan imprescindibles na nosa vida.…
-
Avaliación T05 01 - Un Nadal moi axitado
EduBook Organización
- 1867 visitas
Engádelles sufixos diminutivos ás palabras que consideres neste poema: Arco da vella vaite de aí que as nenas bonitas non son para ti. Fuxe chuvia, fuxe sol fuxe roda de color que a nena quere…
-
Autoavaliación T07 03 - A ventá
EduBook Organización
- 1877 visitas
Completa cos determinantes numerais ordinais ou cardinais: doce → → primeiro catro → → décimo sexto nove → vinte → tres → quince → → quinto → décimo primeiro
-
Escribe. Argumentos
EduBook Organización
- 1875 visitas
Escribe os argumentos que utilizarías para convencer alguén de que: A música clásica é mellor que a música pop. É máis san comer peixe que carne.
-
Identifica. Partes do texto
EduBook Organización
- 1874 visitas
Le este texto argumentativo e, a continuación, sinala as súas partes: A alimentación A alimentación dos nenos e nenas debe ser sa e equilibrada, composta de moita froita, peixe e verdura. Na…
-
Relaciona. Frases feitas
EduBook Organización
- 1869 visitas
Relaciona cada frase feita co seu significado: De zoco para cabazo. → Poñer o carro diante dos bois. → A fume de carozo. → Encollerse o corazón. → Quedar en auga de fregar. → Sen ton nin…
-
Adivina. Quen é?
EduBook Organización
- 1869 visitas
Busca un personaxe que sexa coñecido. Despois, imítao declamando para que o resto da clase adiviñe de quen se trata.
-
Resume. O Camiño de Santiago
EduBook Organización
- 1868 visitas
Fai un resumo da lectura inicial O Camiño de Santiago en voz alta.