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Con Mortadelo y Filemón se aprende un montón..
Editorial Graó Organización
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A menudo los especialistas reclaman una mayor proximidad al contexto del que aprende para producir un aprendizaje más contextualizado y significativo. También se demanda una enseñanza de las ciencias…
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Prácticas lectoras democratizadoras.
Editorial Graó Organización
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Defendemos que una formación sólida en lectura crítica contribuye a formar ciudadanos más respetuosos, autónomos y dialogantes para una democracia más madura y justa. Mostramos con ejemplos reales…
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El agua
Cristina Blas Docente
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Este recurso permite trabajar con los alumnos las características y el ciclo del agua y adquirir conciencia de su importancia y de la necesidad de usarla de manera lógica y sostenible. Además, se…
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Ejemplo de texto argumentativo. ¿Ducha o baño? - Ejemplos de textos
Santiago Moll Vaquer Docente
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Ejejmplo de texto argumentativo con dos tesis: ducha o baño. En este ejemplo de texto argumentativo podrás ver argumentos a favor y en corta de las tesis
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Profesor de Historia, Geografía y Arte: Antiguo Egipto
concepción lorente garrido Docente
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Recursos para clase de historia, geografía, arte y sociales. Actividades, esquemas, presentaciones, apuntes, vídeos, juegos, flash, mp3, cómic, cine, pedagogía, línea del tiempo, enlaces
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Matematica Interactiva
mayk paredes guevara Docente
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Juego para clasificar
Neus M Docente
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Hoy os traemos nuestro rincón de letras que hemos elaborado en nuestra aula de P4.
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Aciertamates Góngora
Paqui Escalante Docente
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Matemáticas para todos: actividades, lecturas, juegos...
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Inteligencias múltiples y matemáticas | El Blog de Educación y TIC
El Blog de Educación y TIC Organización
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Hoy, nuestra colaboradora Dácil González nos habla sobre cómo trabajar en nuestra clase de matemáticas cada una de las ocho inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner. ¿Te lo vas a perder?
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Explorando conocimientos previos - El poblamiento de América
EduBook Organización
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Relaciones con la historia y las culturas Identificar y explicar fenómenos sociales y económicos que permitieron el paso del nomadismo al sedentarismo. Identificar, describir y comparar algunas…
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