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¿Qué es lo que hay que adaptar?.
Editorial Graó Organización
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Desde determinados planteamientos de la integración, existe un volumen ciertamente importante de demandas de información y formación respecto del proceso de elaboración y realización de las…
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Proyecto Ceres..
Editorial Graó Organización
- 2809 visitas
El Proyecto Ceres presenta, de formantegrada, un conjunto de materiales de enseñanza de las Ciencias, tanto para alumnos y alumnas como para el profesorado, capaz de dar respuesta a los compromisos…
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Las ideas del alumnado sobre la ciencia: de dónde vienen, a dónde van... y mient
Editorial Graó Organización
- 2807 visitas
El artículo presenta una síntesis de las aportaciones actuales de la psicología cognitiva al estudio del origen y la naturaleza de lasdeas del alumnado sobre la ciencia. Tras mostrar la funcionalidad…
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La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..
Editorial Graó Organización
- 2804 visitas
En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…
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Las matemáticas y los otros..
Editorial Graó Organización
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Las matemáticas tienen un evidente prestigio social, que se plasma en afirmaciones como ""son importantes para todo"", como suelen decir los alumnos y sus padres (cuando tienen la…
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La educación de las emociones en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
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Existe una notable dispersión en el uso del concepto emoción. Con frecuencia no sabemos si, cuando hablamos de educación de las emociones nos referimos a las actitudes, instintos, sentimientos,…
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Jugar con sonidos en el fin del milenio: música máquina en el aula..
Editorial Graó Organización
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Tal como pone de manifiesto nuestra práctica docente cotidiana, la llamada música máquina constituye en la actualidad unmportante referente musical para el alumnado. Con el objetivo de que dicho…
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Libros: Aprendizaje significativo. Técnicas y aplicaciones.
Editorial Graó Organización
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ciencias de la educación, enseñanza, educación, ciencia,
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Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo..
Editorial Graó Organización
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Se presenta en el artículo una aplicación de los mapas conceptuales, como elementosnstruccionales y de evaluación, para el fomento del aprendizaje significativo del tema "El Agua en la…
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El programa «Ya tenemos un hijo»: un lugar de encuentro educativo..
Editorial Graó Organización
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Ya tenemos un hijo es un programatinerante, ubicado en distintos barrios de Barcelona y con un equipo profesional que pertenece a los ámbitos de la educación y de la salud. Su carácter es educativo y…
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