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La dimensión comunicativa en la educación..
Editorial Graó Organización
- 2364 visitas
La vida humana es menos humana si se dejan morir posibilidades de comunicación, emergentes en lanfancia. Desde la experiencia estética podemos situarnos en el filo de la navaja que supone la…
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Los proyectos: un pretexto para aprender de forma «significativa»..
Editorial Graó Organización
- 2374 visitas
En este artículo se explica la realización de un proyecto de aprendizaje a partir del nombre que eligieron para su clase unos alumnos y alumnas de segundo de primaria, partícipes activos de una tarea…
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Aportaciones de la psicología cognitiva de la música a la educación musical de h
Editorial Graó Organización
- 2367 visitas
En este artículo se presentan algunos modelos teóricos y metodológicos provenientes de lanvestigación musical y se sugieren posibles derivaciones para la educación musical. música, investigación,…
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿«medida» del tiempo?.
Editorial Graó Organización
- 2371 visitas
En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta, sistemáticamente, el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
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Presentación de un servicio de mediación escolar en educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 2366 visitas
El proyecto sobremplementación de un programa de resolución pacífica de conflictos y mediación en el centro de educaciónnfantil y primaria Escola Llar Lluís Mª Mestras Olot-Girona, es una…
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Perspectiva psicológica de la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 2370 visitas
Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…
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Ventajas e inconvenientes de trabajar cooperativamente..
Editorial Graó Organización
- 2374 visitas
La estructura cooperativa se caracteriza por la particularnterdependencia que se establece entre los participantes, de modo que un estudiante logra su objetivo sólo si también lo logran los demás…
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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2360 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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¿Se puede aprender algo de física por un euro?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2172 visitas
Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en la ESO que permite aprender de forma muy fructífera algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el…
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¿Museos y escuelas para entretener?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2182 visitas
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un…