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La evaluación como investigación accción desde la perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
- 1981 visitas
Qué evaluar y cómo evaluar un programa depende, en gran medida, de la metodología adoptada en su diseño y su puesta en práctica. Como lo que pretendemos es mejorar el programa Educación para el…
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Programa Ondas. Hacia una exploración pedagógica de la ciencia y la tecnología e
Editorial Graó Organización
- 1990 visitas
El artículo presenta el programa Ondas como la estrategia fundamental de Colciencias dirigida a la poblaciónnfantil y juvenil para fomentar una cultura de la ciencia y la tecnología en el…
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Muchos interrogantes ante los resultados obtenidos en ciencias en el proyecto PI
Editorial Graó Organización
- 1986 visitas
Recientemente se han publicado los primeros resultados del Proyecto PISA 2003. Desgraciadamente no es muy corriente que un tema de educación tenga tanto protagonismo en los medios de comunicación y…
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Los problemas nacen nada más doblar un papel..
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
A partir de la década de los ochenta empezábamos a oír hablar de la metodología basada en la resolución de problemas,mpulsada por el National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). En el nuevo…
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El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 1983 visitas
Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
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Ponerse gafas a los veinte meses..
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
Álex es un niño de 20 meses a quien le han recetado gafas. A su padre y a su madre ya les desconcertó tener que asumir que su hijo tuviera que llevar gafas. Una vez asumido el hecho de la necesidad,…
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Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del casca
Editorial Graó Organización
- 1987 visitas
En este trabajo se describen la estructura y las aplicaciones de un módulo experimentalnteractivo dedicado a mostrar el fundamento de la prensa hidráulica, un dispositivo que puede servir, entre otras…
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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
- 1986 visitas
Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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Música del agua: una propuesta creativa e interactiva para la ESO..
Editorial Graó Organización
- 1989 visitas
La decisión del profesorado de realizar unas jornadas culturales en las que se promoviera la participación del alumnado mucho más que las que habitualmente se habían planteado en el centro se…
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Comer frutas y verduras desde pequeños.
Editorial Graó Organización
- 1990 visitas
alimentación, educación infantil, integración de contenidos, frutas, cuidado de uno mismo, globalización de contenidos,
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