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Evalúo mi„ competencia„
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¿Qué cubierto„ usa„ para comer esto„ alimento„? Rodéalo„: Comentad en clase lo que se debe hacer: Relaciona:
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Rodea y marca.
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Rodear la mano derecha de cada niño. Marcar con una flecha el pie izquierdo de cada niño.
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Explica lo que ocurre al pulsar en la calculadora esta„ tecla„.
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Explica lo que ocurre al pulsar en la calculadora esta„ tecla„. Evalúo mis competencias
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Escribe lo„ dato„ y resuelve el problema.
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Elegir los datos y la operación.
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Dibuja el camino que seguirá la tortuga.
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Orientación en la cuadrícula. Seguir el código de las flechas.
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Técnicas de estudio. Actividad 3
EduBook Organización
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Ordena correctamente los pasos para un estudio eficaz:
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Leer y comprender. Actividad 7
EduBook Organización
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Escribe lo que tienen en común el catalejo y el abuelo.
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El duende de las palabras. Actividad 2
EduBook Organización
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Une las sílabas de los lados y el centro para formar palabras y escríbelas. Escribe otras sílabas y forma más palabras:
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