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Autoevaluación inicial T03 01 - Las formas de la Tierra
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Responde correctamente a estas preguntas relacionadas con las placas tectónicas: ¿Qué son las placas tectónicas o litosféricas? ¿Qué ocurre cuando se mueven o chocan entre ellas?
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Autoevaluación 2 - Tiempo y clima
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- 4131 visitas
Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Es el grado de calentamiento del aire a causa de la radiación solar. Capa gaseosa de más de 1 000 kilómetros de grosor que…
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Autoevaluación final 3 - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto
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- 4131 visitas
Relaciona cada uno de estos hechos sobre la antigua Mesopotamia con las causas que los provocaron: Se desarrolló el comercio. Apareció la escritura cuneiforme. Surgieron reyes y creció el número de…
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Selecciona. Características de las polis 2
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- 4136 visitas
Señala el tipo de gobierno que tuvieron las polis:
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Investiga. Los orígenes legendarios de Roma
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- 4133 visitas
Los romanos explicaron los orígenes de su ciudad a partir de leyendas o relatos míticos, que atribuían su fundación a la voluntad de dioses y héroes. Cuentan que Rómulo y Remo, descendientes del…
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Relaciona - Actividades finales
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- 4138 visitas
Relaciona estos fenómenos cotidianos con las propiedades más comunes del agua: Cuando ponemos una botella llena de agua en el congelador, la botella se rompe. El agua de los ríos que han circulado…
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Copia. Número y sujeto
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- 4132 visitas
Copia las siguientes oraciones, cambia el número del sujeto (presente o elidido) y comprueba la concordancia. Observa los elementos que varían: El equipo local ha jugado muy bien. . Traed esa mesa. .…
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Autoavaluació. Activitat 5 - Les figures planes
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- 4138 visitas
Calcula el perímetre d'un decàgon regular els costats del qual mesuren 2,5 dm. El perímetre és de dm.
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Avaluació. Activitat 3
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- 4129 visitas
Fixa't en el plànol i respon: Com són els carrers Joan Alcover i Cabrera? Són . Com són els carrers Artà i Manacor? Són . Com són els carrers Francesc de B.Moll i Eivissa? Són . La cruïlla…
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Abans de començar - El temps i els doblers
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- 4128 visitas
Objectius didàctics Conèixer les principals unitats de temps d'ús habitual en la vida quotidiana i les seves equivalències. Resoldre sumes i restes de dades de temps i expressar-ne el…