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The theory of evolution
Smart Organización
- 3471 visitas
In this interactive lesson we learn that Charles Darwin proposed the theory of evolution and to recognize that natural selection is the mechanism of evolution. There is an answer key for the exercises.…
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Tambor
Childtopia Organización
- 3499 visitas
Secuencia de fotogramas que nos muestra, paso por paso, los materiales y todo lo necesario para llevar a cabo la creación de un tambor reciclado. Se trata de una actividad manual que nos ayuda a…
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Vídeo: Señora biblioteca
Educarchile Organización
- 3479 visitas
Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un vídeo animado que nos muestra qué es una biblioteca. Veremos que no sólo es un conjunto de libros.
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La literatura hispanoamericana en el siglo XX
Testeando Organización
- 2 lo usan
- 2669 visitas
La literatura en Hispanoamérica durante el siglo XX.
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El mundo capitalista
Testeando Organización
- 3493 visitas
La implantación del capitalismo en EE.UU., Europa Occidental y Japón tras la finalización de la Segunda Guerra Mundial.
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Ficha: busca y encuentra
Sector matemática Organización
- 1 lo usan
- 3248 visitas
Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos a la constancia perceptiva, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…
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Ficha: Redacta esta noticia
INTEF Organización
- 3463 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Ficha: pantalones, medias y chaleco
Sector matemática Organización
- 1 lo usan
- 3235 visitas
Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos a la coordinación óculo-manual, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…
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Fotografía y matemáticas: los misteriosos números f
Enrique Benimeli Docente
- 3466 visitas
¿De dónde proceden los números f/ de las cámaras de fotos? ¿por qué exactamente siguen la sucesión 1, 1.4, 2, 2.8, 4, 5.6 y no otra? La explicación, lógicamente, es matemática.