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Las plantas
Testeando Organización
- 2 lo usan
- 2345 visitas
Las plantas son los únicos seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Para ello aprovechan el agua de la tierra y la luz del sol
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Multiplicación con factores acabados en cero
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 2346 visitas
Entraremos en la aplicación 4, con la que repasaremos cómo se multiplica y aprenderemos a multiplicar con factores acabados en cero.
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GRUPOS DE TRABAJO_1_BACH_B.pdf
MARTA PEÑA ARAUZO Docente
- 6 lo usan
- 1283 visitas
Componentes de los grupos, temas y fechas de exposición asignadas.
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Introduccion al Aula Invertida con EduBook3D.
Ginés Formador Docente
- 2749 visitas
¿Qué es Aula Invertida?
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Aprende inglés jugando. Haz parejas iguales,juego para niños de 5/6 años : 09
Educapeques Organización
- 2753 visitas
Juego de inglés para niños de 5/6 años. Land of fantasy. Inglés para infantil y primaria, juegos para repasar vocabulario y fonética, divertidos y prácticos, ideales para repasar en casa o en el…
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Aprende inglés jugando. Busca el objeto correcto,juego para niños de 4/5 años : 09
Educapeques Organización
- 2753 visitas
Juego de inglés para niños de 4/5 años. Land of fantasy son juegos de inglés para repasar vocabulario y fonética fáciles de usar como herramienta para los profesores que necesitan enseñar la…
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Evaluación 7 - Climas y paisajes de la Tierra
EduBook Organización
- 2744 visitas
¿Cómo transformaron los colonizadores europeos los paisajes ecuatoriales y tropicales?
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Observa. Climas y vegetación de Europa
EduBook Organización
- 2753 visitas
Relaciona cada clima de Europa con su vegetación natural. A continuación, explica las características principales de las formaciones vegetales predominantes.
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Interpreta. El consumo de energía
EduBook Organización
- 2756 visitas
Observa el gráfico y describe la evolución del consumo de energía en el mundo y en España. Después compáralas.
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Observa. La ciudad romana de Timgad
EduBook Organización
- 2749 visitas
Fíjate en la imagen y contesta las preguntas: ¿Qué estructura urbana caracterizaba a las ciudades romanas? ¿Qué dos grandes vías las atravesaban? ¿Dónde se cruzaban? ¿Qué eran las ínsulas?
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