Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Clasificación de los animales
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Dibujos de experimentos
- Caligrafía para imprimir
- Actividades artísticas para niños
- Actividades educativas para niños
- Cine Japonés
- Cómo hacer
- La voz pasiva
- Múltiplos de 6
- Niños conflictivos
- Juan Carlos Onetti
- Ser y estar
- Letras L
- Puzzle interactivo
-
Avaluació final Tema 08 Act 05 - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 995 visitas
Quins elements es consideren representatius? Per què?
-
Mapa conceptual T09
EduBook Organización
- 995 visitas
Completa l'esquema següent amb les paraules que s'indiquen a continuació: comparteixen – metàl·lic – diamant – aigua – enllaç – elemental – ions – electrostàtica – compost…
-
Autoavaluació final 9.06 - Enllaç químic
EduBook Organización
- 993 visitas
Indica si les substàncies següents són sòlids que en dissolució aquosa condueixen el corrent elèctric: NaCl SiO2 CS2 FeCl3 NH4Cl
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 996 visitas
Què és un canvi físic? I un canvi químic? Posa un exemple de cada tipus de canvi.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 1001 visitas
Fes una llista de tots els objectes fets de plàstic que hi ha a la teva aula.
-
-
Autoavaluació Tema 12 Act 08 - Compostos del carboni
EduBook Organización
- 991 visitas
Relaciona cada tipus d'additiu amb la seva funció: Colorants Reforçants Estabilitzants Plastificants Ignífugs
-
Avaluació inicial 04 - Potències i radicals
EduBook Organización
- 989 visitas
Opera i simplifica: = =
-
Notació científica. Activitat 4
EduBook Organización
- 990 visitas
Fes les operacions següents i expressa el resultat en notació científica: (2,13 · 102) · (2,7 · 107) = · 10 (4,3 · 1015) · (2,1 · 10–11) = · 10 (8,7 · 105) · (7,4 · 1011) = · 10 (1,6…
-
Operacions amb radicals. Activitat 4
EduBook Organización
- 996 visitas
Efectua aquestes divisions i, si és possible, simplifica'n el resultat: - 1 3 1.024 4 = 4.096 8 8 6 = - 1 2 3 - 3 2 3 = 3 4 3 3 3 3 = ·
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)