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La educación física como pedagogía de las conductas motrices..
Editorial Graó Organización
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La educación física es una disciplina procedimental que utiliza las situaciones motrices para ejercer su función educativa. El ser humano como sistemanteligente al actuar motrizmente activa de modo…
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Miguel quiere "salirse con la suya" ¿Qué hacemos?.
Editorial Graó Organización
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Carmen y Miguel Ángel, de 5 y 3 años respectivamente, van arse a la cama. Papá, como todos los días, les lee un cuento; una vez terminada la lectura, se despide y se dirige a la planta baja de la…
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Las escuelas de bienvenida a la Comunidad de Madrid..
Editorial Graó Organización
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La situación de la Comunidad de Madrid, con respecto al fenómeno de lanmigración, exige una reflexión crítica acerca de la forma en que se están (re)distribuyendo los recursos disponibles. En este…
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Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado..
Editorial Graó Organización
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Durante el siglo XVI el Mediterráneo fue un espacio de enfrentamiento marítimo. Lasslas se convirtieron en fronteras fácticas que delimitaban zonas denfluencia. La fortificación de puntos…
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De la competencia: texto y contexto..
Editorial Graó Organización
- 2202 visitas
Este artículo se hace eco de la dificultad evidente que presenta la definición del término "competencia" y propone resolver esa dificultad examinando el uso que se hace del concepto en…
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Yo de mayor quiero ir a Honolulu..
Editorial Graó Organización
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¿Cómo ha de ser un aula que potencie el deseo denterrogarse sobre el mundo y el espacio? ¿Cómo podemos conseguir que los niños y las niñas participen en la conversación cultural que existe acerca…
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Competencias del alumnado, competencias del profesorado.
Editorial Graó Organización
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alumnado, enseñanza, educación, profesorado,
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¿Basta de decretar un nuevo currículo de química?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el Real Decreto de Enseñanzas Mínimas para Química de bachillerato publicado en 2007. La realidad del trabajo desarrollado en las aulas en los últimos veinte años hace…
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¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…
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¡Los niños no lloran!..
Editorial Graó Organización
- 2195 visitas
Un niño estaba jugando en el patio de su casa con unos soldaditos cuando se le rompió uno. Entonces se puso a llorar desconsoladamente y su madre le gritó desde dentro. El niño se dio cuenta de que…
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