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Recursos educativos
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Entrevista sobre l'ús de les xarxes socials
Cristina Seco Organización
- 2788 visitas
En aquest recurs hi ha una entrevista a Jordi Romañach sobre la connexió permanent. Llegeix-la i, després, respon les preguntes següents: a) Pensa si estàs d'acord o no amb les afirmacions…
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The contest starts next week
Educarex Organización
- 6 lo usan
- 4548 visitas
Activity designed to help us practice the Future tense. We improve oral and written skills.
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Coordinación del sistema nervioso
Wikisaber Organización
- 7 lo usan
- 10937 visitas
Actividad teórica para estudiar cómo el sistema nervioso permite que respondamos a los estímulos.
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Doble, mitad...
Genmagic Organización
- 11 lo usan
- 13916 visitas
Ficha interactiva para PDI con ejercicios para practicar conceptos de: doble, mitad, triple, tercera parte... La aplicación presenta varios números acompañados de una orden, por ejemplo "el doble de…
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Dibujo de ondas
Wikisaber Organización
- 6 lo usan
- 14984 visitas
Actividad teórica para aprender a dibujar ondas.
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Practicando con números romanos
Tiching explorer Organización
- 8 lo usan
- 12267 visitas
Actividad interactiva en formato flash, que permite personalizarse con el nombre del alumno, destinada a trabajar con números romanos mediante ejercicios prácticos, amenos y originales que despiertan…
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Divisiones decimales por la unidad seguida de ceros
Tiching explorer Organización
- 13384 visitas
Actividad interactiva en formato flash para realizar ejercicios de divisiones decimales por la unidad seguida de ceros. La actividad se compone de cinco tandas con 10 operaciones en cada tanda, en las…
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Activitat humana i entorn
Xtec Organización
- 13336 visitas
Proposta d`activitats sobre la influència que les activitats humanes exerceixen sobre el medi. L`objectiu és que l`alumne analitzi la relació causa-efecte entre el seu desenvolupament i la…
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Medios de comunicación
Tiching explorer Organización
- 10 lo usan
- 11217 visitas
Actividad para el Primer Ciclo de Primaria sobre los medios de comunicación. Los alumnos deben identificar los diferentes medios (diario, revista, radio, televisión...) con sus respectivas imágenes.
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