Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación T10 02 - Carla y el comerciante codicioso
EduBook Organización
- 1981 visitas
Explica las diferencias de significado de estas palabras: infradotado → superdotado superestructura → infraestructura supervalorado → infravalorado sobrehumano → infrahumano
-
Evaluación inicial T14 03 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
EduBook Organización
- 1979 visitas
Completa las siguientes oraciones con la palabra correcta: No saldremos del colegio las cinco. La lechera pasta en el prado verde. El águila no vuela porque tiene un rota. La playa es muy y casi no…
-
Evaluación inicial T15 02 - ¡Te pillé, Caperucita!
EduBook Organización
- 1980 visitas
Clasifica las siguientes oraciones según sus clases: ¡Qué gran representación hemos visto hoy! → ¿Quién quiere hacer el papel principal de la obra? → Aquella obra de teatro era muy…
-
Relaciona. Vocabulario
EduBook Organización
- 1977 visitas
Relaciona cada palabra con su significado: : Hacer algo repetidamente. : Hecho a traición y sin riesgo para el delincuente. : Voz de un narrador que está fuera del escenario. : Lo que aumenta la…
-
Practica. Eficacia lectora
EduBook Organización
- 1983 visitas
Lee con rapidez y atención y, después, recítalo. Escribe dos estrofas más de tu invención para el poema: Memento La luna ya se ha muerto. Do-re-mi la vamos a enterrar do-re-fa enana rosa blanca…
-
Relaciona. Extranjerismos
EduBook Organización
- 1983 visitas
Relaciona los extranjerismos con su equivalente: parking → living → shock →
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1985 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Por qué a Christopher le apodan Lince? ¿Qué deporte practica Lince? ¿Por qué el profesor Ted Bronson dice que Amy es rápida de mente, de pies y de…
-
Operaciones 21
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1796 visitas
Halla un número cuyo cuadrado sea: 49 100 256 441
-
Operaciones con números enteros 10
EduBook Organización
- 1984 visitas
Calcula, si es posible, las raíces cuadradas de los números siguientes (sigue el ejemplo y, si no es posible, escribe: "no es posible"): 81 = 9 i –9 –36 = 121 = –49 = 64 = 400 = 196 = 10000 =
-
Evaluación final 3 - Números enteros
EduBook Organización
- 1984 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros: –7, 5, +3, –11, +8, 0. Explica qué criterio has seguido para ordenarlos.