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Jota Jota quiere aprender seguridad vial
Cristina Blas Docente
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El vídeo que encontramos en esta página web muestra el modo en que debemos hacer uso de los pasos de cebra y el modo en que debemos interpretar las luces de los semáforos para poder cruzar la calle…
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Didáctica de las Ciencias Sociales
Universidad de La Punta Organización
- 2053 visitas
La tarea de enseñar requiere de la búsqueda constante de material que enriquezca la labor del docente. La Biblioteca Profesional es un espacio que alberga textos de consulta para el docente de todas…
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Jugar a pensar
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 1484 visitas
En este punto encontraréis los retos semanales de estimulación cognitiva con palillos.
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Guía buenas prácticas
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 1486 visitas
Hoy tratamos la educación inclusiva con un documento de gran interés encontrado en la red.
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Jugando a aprender con TIC y TAC
Esperanza Moreno Ruiz Docente
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Experiencia de integración de las tecnologías en Educación infantil
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El Plan Audiovisual, el reto del profesor, los alumnos y las familias
Helena García Cases Docente
- 1859 visitas
Grupo sobre información general, novedades, actualizaciones y mucho más que vaya ocurriendo en torno a Cero en Conducta, La Tribu 2.0 y el Plan Audiovisual en?
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Diálogos por la ciencia
Clickedu Organización
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Ciclo de entrevistas a investigadores
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Children and Youth in History | Pieter Bruegel the Elder's "Children's Games"
Suzanne Teesdale Organización
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- 1849 visitas
Painting to help students find differences between modern childhood and childhood 500 years ago.
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La ciudad medieval
nicolas fernandez soler Docente
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- 1659 visitas
Entre los siglos XII y XIV, como consecuencia de las mejoras en la agricultura y del aumento de la población, se inició en Europa un desarrollo económico que favoreció el renacer de las ciudades y…
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Los Sabios - Louis Pasteur (2/2)
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 1660 visitas
Segunda parte del vídeo sobre la vida y la obra científica de Louis Pasteur. La primera parte la encontramos en la dirección: http://www.tiching.com/687361
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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