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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ci
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona ententa responder a la pregunta ¿Qué son las ciencias? a partir de las nuevas historia y filosofía de las ciencias, para, de este modo, comprender mejor qué es lo que…
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Los mecanismos de recuperación desde la autorregulación..
Editorial Graó Organización
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Lo que explicamos a continuación es el resultado de la experiencia llevada a cabo durante el curso 1996/1997 en un grupo de 3║ de ESO del instituto de enseñanza secundaria del barrio del Clot de…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
Editorial Graó Organización
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No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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Uso de los espacios escolares fuera del horario lectivo..
Editorial Graó Organización
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Para poder situar el tema, distinguiremos tres niveles de utilización: el uso propio, el uso social y el uso mercantil. Igualmente, se ha de considerar que para los centros privados y para los centros…
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Comunicación en Internet. Science Across Europe..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se pretende demostrar las posibilidades denternet como medio de comunicaciónmportante y a corto plazo accesible a gran parte de la población mundial. En el caso del proyecto…
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La filosofía en la enseñanza secundaria de Europa..
Editorial Graó Organización
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- 2283 visitas
A lo largo de este artículo queremos mostrar que la situación curricular que la filosofía tiene en los distintos sistemas educativos de los países europeos es producto del pasado educativo de cada…
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Comentamos: Construir la escritura.
Editorial Graó Organización
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enseñanza, escritura, lingüística,
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Referentes de la condición física e indicadores subjetivos: un intento de delimi
Editorial Graó Organización
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En el ámbito de la actividad física relacionada con la salud existe una contradicción entre el creciententerés por el proceso de práctica y la valoración de sus resultados expresados en términos…
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La química orgánica sin dolores de cabeza con aspirina..
Editorial Graó Organización
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A partir de la aspirina, queremos tratar los puntos básicos del programa de química orgánica del bachillerato, prestando especial atención a las prácticas llevadas a cabo por el alumnado. El…
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El oficio de educar..
Editorial Graó Organización
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Entre el triunfalismo de algunas administraciones educativas y de determinados sindicatos y los mensajes devastadores que provienen de círculos conservadores y corporativistas, tenemos el reto de…
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