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Contesta. El clima i els factors climàtics
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Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Defineix el clima i indica els factors que el determinen. Segons els factors climàtics, com varien les temperatures i les precipitacions?…
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Avaluació final - El sistema nerviós
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Ara estàs llegint aquestes línies i les entens. Quan passes davant d'una pastisseria i tens fam, "et ve aigua a la boca". Si et fas una cremada a la mà, l'enretires ràpidament. Totes…
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Elixe. A poboación urbana
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Elixe a resposta correcta: Cal é o % de poboación urbana en España? Cal é a causa principal de que a meirande parte da poboación española sexa urbana? Onde vive a poboación urbana? Cantos…
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A España dos Reis Católicos
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O reforzamento da autoridade real Nos inicios da Idade Moderna, os monarcas europeos foron impoñendo a súa autoridade sobre a nobreza feudal. Deste xeito xurdiu un novo tipo de monarquía, na que o…
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Cortés e Moctezuma
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As crónicas españolas da conquista contan que o emperador azteca Moctezuma, no seu primeiro encontro con Hernán Cortés, lle dixo: "Os deuses desta cidade dixéronnos que virías asumir o lugar…
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Avaliación inicial T11 02 - Nutrición, respiración e circulación
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Le estas frases e di se son verdadeiras ou falsas segundo corresponda: O alimento pasa do estómago ao intestino delgado. O aparello respiratorio serve para expulsar o dióxido de carbono do corpo. O…
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Actividad introductoria 1
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Las temperaturas inferiores a cero grados se escriben con el signo menos delante: Cuatro grados bajo cero se escribe –4 °C. –25 °C se lee 25 grados bajo cero o menos 25 grados. –4 y –25 son…
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Evaluación inicial. Actividad 2 - Proporcionalidad y porcentajes
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Con un kilo de pintura pintamos una superficie de 4,5 metros cuadrados. Responde: ¿Qué superficie podemos pintar con un bote de 2 kilos? Con un bote de 2 kilos podemos pintar una superficie de metros…
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Observa. Grup nominal - grup verbal
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Fixa't en aquestes oracions: El nucli és la part mes important del grup nominal i del grup verbal.
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Volen aprendre a fer ombres amb les mans
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Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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