Recursos educativos página 16364

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Indica. Persona, número, tiempo...
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2415 visitas
Indica la persona, el número, el tiempo, el aspecto y el modo de estas formas verbales: sabiendo amaría salía guardar transcurrirá ofrecido llegó calculado querido yendo alcanzar reír pedalear…
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Indica. Tiempo, aspecto y modo
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Indica el tiempo, el aspecto y el modo de cada verbo: Ayer vino Gertru. No la veía desde antes del verano. Salimos a dar un paseo. Me dijo que no creyera que porque ahora está tan contenta ya no se…
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Evaluación inicial T11 04 - La magia del teatro
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Lee este texto y responde a las preguntas: La tierra de Jauja (Junto a un camino de campo durante el mediodía. En el centro de la escena se ve un tronco que servirá de asiento a los personajes.)…
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Interpreta. Palabras del protagonista
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¿Por qué crees que el protagonista escribe estas palabras en la piedra que utilizaba de pisapapeles? ¡CANALLA, TRAIDOR, MORIRÁS!
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Identifica. Elemento incoherente
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En los siguientes textos hay un elemento incoherente. Detéctalo y explica por qué es incoherente: Texto 1 En primavera, mi madre siempre hacía una limpieza a fondo de la casa. [...]
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Practica. Activitat 3
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Tria l'ordre per sumar mentalment el valor total d'aquestes etiquetes i escriu-ne el resultat: El valor total d'aquestes etiquetes és:
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Practica. Activitat 4
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Divideix 35 entre 8. Multiplica el dividend i el divisor per 2. Torna a dividir i respon: Com és el nou quocient respecte de l'anterior? El nou quocient és l'anterior. Com és el nou residu…
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Avaluació. Activitat 2
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Estima quin nombre pot correspondre a la posició de la lletra A: A la posició de la lletra A li correspon el nombre .
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Repàs. Activitat 4
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Un rectangle té 20 cm de perímetre i un dels seus costats fa 6,5 cm. Calcula la superfície d'aquest rectangle: La superfície és de cm².
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Reforça. Activitat 1
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Selecciona la informació que pertanyi a la descomposició del nombre que apareix: (1 × 100.000.000) + (5 × 10.000.000) (5 × 10.000.000) + (7 × 1.000.000) + (9 × 100.000) (4 × 10.000) + (5 × 10)…
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