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Taller de construcciones ¿Cómo lo hacemos?..
Editorial Graó Organización
- 1954 visitas
Describimos de forma narrativa la dinámica con la que desarrollamos el taller de construcciones. Hemos centrado la ejemplificación en un grupo de niños y niñas de dos años. construcciones,…
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Teatralizar la partitura para aprender mejor..
Editorial Graó Organización
- 1947 visitas
Estanvestigaciónntenta salir del marco de la partitura y ver qué otras fuentes pueden ayudar a lanterpretación de una obra para enriquecerla. En el artículo se describe el trabajo con cinco…
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La geografía humana a través del sistema ECTS..
Editorial Graó Organización
- 1953 visitas
El presente artículo aborda la experiencia realizada durante el curso 2005/06 en la Facultad de Humanidades de Toledo en la asignatura geografía humana, troncal del primer curso de la licenciatura de…
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Unidades de educación especial (UEE) y unidades de soporte a la educación especi
Editorial Graó Organización
- 1962 visitas
En este trabajo se analizan procesos que nos pueden ayudar a situarnos con respecto a lo que ha sido y representa actualmente atender a la diversidad. Procesos que se están dando en los centros…
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La memoria inservible..
Editorial Graó Organización
- 1948 visitas
Se cuestiona en este artículo la utilización de la denominada memoria histórica como elemento educativo y como explicación histórica. Se hace un repaso de la memoria franquista y su versión…
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La formación incial de profesores de geografía en la universidad..
Editorial Graó Organización
- 1956 visitas
En el presente artículo se reflexiona acerca de la formaciónnicial de profesores en geografía en el ámbito universitario, titulación de grado quentegra saberes de distintos campos de conocimiento.…
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La formación del profesorado de educación secundaria.
Editorial Graó Organización
- 1963 visitas
formación del profesorado, educación secundaria, enseñanza,
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Información: ¿qué es el Centro Rural de Innovación Educativa de Teruel?.
Editorial Graó Organización
- 1962 visitas
El presente artículo explica el funcionamiento de un centro rural dennovación educativa de Aragón dentro del cual se va a desarrollar el programa de Matemática Vital para el alumnado de las escuelas…
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Cuando el pasado y el presente se encuentran..
Editorial Graó Organización
- 1948 visitas
La primera parte del trabajo consiste en una reflexión para el diálogo escuela- museo. Este marco teórico permite enunciar prioridades y establecedeas para el diseño de propuestas. En la…
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La formación docente para la educación infantil en Argentina..
Editorial Graó Organización
- 1953 visitas
En este año 2009 se cumplen 125 años de la creación del primer jardín denfantes en la Escuela Normal de Paraná-Entre Ríos (Argentina). Esta fecha es también elnicio de la formación docente para…