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Un paseo por las matemáticas. Matemar. Feria lúdica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 2389 visitas
Este artículo pretende mostrar cómo podemos desde la escuela contribuir en la divulgación de las matemáticas. Presentamos una experiencia de Feria de Matemáticas con el propósito de acercar las…
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Imaginar otras realidades, representar diferentes roles. Aprendiendo a través de
Editorial Graó Organización
- 2379 visitas
Los nuevos soportes digitales de realización y tratamiento de lamagen nos ofrecen un amplio abanico de posibilidades mediante los cuales trabajar la fotografía con nuestros alumnos. Trasladar las…
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Introducción a la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA)..
Editorial Graó Organización
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- 2176 visitas
En los últimos veinte años hemosdo elaborando y asumiendo algunas referencias teóricas para poder transmitir con mayor coherencia nuestra práctica a los alumnos y alumnas que se han formado, y se…
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Valor-arte: somos artistas en inglés y en español..
Editorial Graó Organización
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El CP El Quijote pertenece al convenio MECD-British Council desde 1996. Esto suponempartir y desarrollar un "currículontegrado" de español englés desdenfantil 3 años hasta 6.º de primaria,…
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"Actúa" y crea un paisaje sostenible. Los simuladores aplicados al entorno educa
Editorial Graó Organización
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El programa "Paisaje" de Educalia, que presenta la Obra Social "La Caixa", propone acercarnos a la realidad medioambiental aplicando la metodología científica y facilitando el enlace…
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Entre la investigación y el trabajo de aula: la innovación en educación matemáti
Editorial Graó Organización
- 2378 visitas
No pretendemos en este artículo cerrar ningún tema relacionado con la formación del profesorado sino más bien compartir con los lectores algunas experiencias,deas y posibles proyectos de futuro que…
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La integración de la prensa en el currículo..
Editorial Graó Organización
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Las formas de tratamiento de la prensa en el aula son diversas pero pueden resumirse en tres grandes modalidades: como recurso didáctico, comonstrumento de expresión y como objeto de estudio. Estas…
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La relación profesorado-familias en educación infantil: actitudes y roles..
Editorial Graó Organización
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Este artículontentandagar sobre las percepciones que tanto el profesorado como las familias tienen sobre los papeles que asumen cuando se relacionan entre sí. Asimismo, se ha querido explorar la…
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La participación de las madres, padres y tutores en la escuela del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2387 visitas
Es posible que la escuela pública que habíamosmaginado para el siglo xxi, al contrastarla con la realidad, sólo represente un pálido reflejo de nuestras aspiraciones. Avanzamos con dificultad en una…