Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació T06 03 - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 1858 visitas
Segueix els diàlegs dels personatges:
-
Vertader/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1869 visitas
Digues si aquestes afirmacions són vertaderes o falses: Per fer un hort al balcó primer s'han de comprar tests o jardineres. Els tests o jardineres s'han d'omplir amb terra sense adob. Per…
-
-
L'esquema de barres
EduBook Organización
- 1868 visitas
Tècniques d'estudi A l'esquema de barres apareixen separades les idees principals de les secundàries. Els continguts s'ordenen en línies. Mira a continuació un esquema de barres del text…
-
Completa. Informació objectiva o subjectiva
EduBook Organización
- 1866 visitas
Completa aquesta definició: Un text pot aportar dades objectives i subjectives. Les dades són informacions vertaderes i independents de reflexions o opinions (que són dades ).
-
Verdader/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1859 visitas
Digues si són verdaderes o falses aquestes frases que fan referència a la lectura: L'home venia dos tipus diferents de màquines. Al xiquet no li va agrada gens la màquina de fer els deures. El…
-
Avaluació inicial T07 03 - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1864 visitas
Fes la descripció d’una girafa:
-
Analitza. Formes verbals simples
EduBook Organización
- 1865 visitas
Copia deu formes verbals simples de la lectura L'atmosfera de la Terra i indica'n la forma verbal, la persona, el nombre, el mode i el temps.
-
Escriu. Rima, pauses i entonació
EduBook Organización
- 1867 visitas
Tria un dels altres poemes, llig-lo tantes vegades com calga perquè pugues recitar-lo. Marca la rima i fes les pauses i l'entonació adequades.
-
Escriu. Frases amb conjuncions
EduBook Organización
- 1861 visitas
Escriu una oració amb les conjuncions següents: ni → ... ja que → ... a fi de → ... però → ... quan → ... si → ... o → ...
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
