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Contesta. Entrevista a Moussa Ag Assarid
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- 4631 visitas
Lee el siguiente fragmento de una entrevista al escritor tuareg Moussa Ag Assarid y realiza las actividades que se proponen a continuación: –¿Quiénes son los tuaregs? –Tuareg significa…
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Antología de textos - El valor de la educación
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- 4632 visitas
Las personas somos curiosas por naturaleza y nos divierte explorar el mundo para comprenderlo y vivir mejor. Desde que nacemos hasta el final de nuestras vidas aprendemos de una manera espontánea, casi…
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Operaciones con fracciones
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4.1 Suma y resta Suma y resta de fracciones con el mismo denominador La suma (resta) de dos fracciones con el mismo denominador, es la fracción que tiene el mismo denominador y cuyo numerador es la…
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Evaluación inicial tema 02 pregunta 03 - Números reales
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- 4637 visitas
En una mesa de 150 cm de longitud real hemos medido 152 cm. (Como máximo pon 3 decimales). El error absoluto es cm. El error relativo es .
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Razona. Fuerzas entre cargas 02
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- 4631 visitas
¿Cómo es la dirección y el sentido de la fuerza que se ejercen una carga positiva y otra negativa?
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Responde y comprueba 05
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- 4630 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Un cuerpo cargado positivamente lo está porque ha recibido protones. Una varilla de plástico y una de vidrio frotadas nunca se pueden atraer…
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Piensa y responde 17
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- 4635 visitas
Describe qué ocurre: Cuando acercamos una varilla cargada positivamente a un conductor. Cuando frotamos el conductor con un paño.
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Riscos naturals
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- 4637 visitas
2.1. Què són els riscos naturals? El terme risc significa l'existència d'un possible perill per a les persones o les coses. Segons l'origen, els riscos poden ser: naturals o provocats per…
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Analitza. Un poblat agrícola
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- 4634 visitas
Fixa't en el dibuix del poblat egipci i fes les activitats: Descriu el poblat i explica per què els construïen al costat del Nil. Quines tasques agrícoles fan els pagesos? Per què hi construïen…
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Classifica. Els grups socials (1)
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- 4636 visitas
Ordena els grups socials de l’antic Egipte atribuint el número 1 al de més grau jeràrquic:
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