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Learn. Observe onion cells under a microscope
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- 2515 visitas
What do we need? An onion Tweezers and scissors A microscope slide and a coverslip Coloured dye (iodine) A tooth pick and a dropper A microscope What do we do? We are going to look at the cells of an…
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Answer. Amphibians and reptiles
EduBook Organización
- 2524 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: Where do amphibians live? Why is the skin of amphibians moist and slimy? How do reptiles move from place to place?
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End-of-unit evaluation - Animal reproduction
EduBook Organización
- 2524 visitas
In the last unit you learnt how humans reproduce sexually. Most other animals also reproduce sexually, by the fertilisation of an egg by a sperm. This involves the participation of a male and a female.…
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Natural Science
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- 1 lo usan
- 2310 visitas
Unit 6: Living things bacteria (n): a tiny unicellular organism. cell (n): the smallest living component that makes up a living thing. feed (v): to obtain food and nourishment. grow (n): to increase in…
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Selecciona. El crecimiento de la población andaluza
EduBook Organización
- 2515 visitas
Distingue los factores que han hecho crecer la población andaluza en las últimas décadas de los que no: La población activa ha aumentado. Ha disminuido la llegada de población extranjera. Han…
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Elige. Medusas
EduBook Organización
- 2523 visitas
La siguiente imagen ilustra una medusa. Indica a qué grupo de animales pertenece:
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Relaciona. Tipos de mamíferos
EduBook Organización
- 2517 visitas
Relaciona cada característica con un tipo de mamífero: Olfato muy desarrollado. Dientes adaptados para comer semillas. Extremidades transformadas en aletas. Tienen las extremidades muy flexibles para…
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Autoevaluación T16 06 - La energía
EduBook Organización
- 2516 visitas
Clasifica las siguientes fuentes de energía en naturales o artificiales: estrella polar fuente termal hoguera plancha lámpara de infrarrojos
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Analiza. Los transportes en España
EduBook Organización
- 2525 visitas
Observa el mapa de transportes: ¿Cómo es la estructura de la red de carreteras? ¿Dónde tiene su centro? ¿Qué tramos del tren de alta velocidad están construidos? ¿Qué ciudades unen?…
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Autoevaluación T06 04 - La época de los descubrimientos
EduBook Organización
- 2523 visitas
Diferencia los elementos que tienen que ver con los pueblos precolombinos de los que no se relacionan con ellos: mulas maíz llamas patatas algodón templos oro rueda caballos tomates cacao hierro
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