Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Resuelve. Problema 3
EduBook Organización
- 2002 visitas
Dibuja un segmento MN de 9 cm de longitud y traza una circunferencia de centro M y radio 5 cm: Elige como tiene que ser el radio de una circunferencia de centro N para que las dos circunferencias…
-
Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2014 visitas
Observa la tabla con datos de cinco jugadores de baloncesto: Calcula la media de altura y peso. La altura media es de m y el peso medio es de kg.
-
Pensa. Observació de l'estructura del text narratiu
EduBook Organización
- 2006 visitas
Quin és el fet que provoca que es barregin les dues històries, la de l'escriptora i la del fantasma?
-
Contesta. Ús del cercador
EduBook Organización
- 2009 visitas
Fixeu-vos en el que diuen aquests nens i llegiu el que han trobat al cercador: De totes les entrades que han trobat al cercador n'han triat la que diu: Huascarán i Huandoy
-
Avaluació inicial T10 01 - Poemes: festes
EduBook Organización
- 2012 visitas
Llegeix el poema i contesta les preguntes: Lluna pagesa Aquesta lluna pagesa aquí és més lluna que enlloc. Sortia grossa i encesa, ara ha pres un color groc. Ja no veu carro ni mula ni el bestiar que…
-
Completa. Teatre d'ombres xineses
EduBook Organización
- 2004 visitas
Han trobat dues maneres de fer-lo. Trieu una i proveu de fer: Per fer aquest teatre, talla un rectangle en una capsa plana. Tapa el forat amb paper vegetal enganxat amb cinta adhesiva i tindràs una…
-
Autoavaluació inicial T04 03 - Androcles i el lleó
EduBook Organización
- 2004 visitas
Accentua les paraules i escriu si són agudes, planes o esdrúixoles: capita → → hindu → → calida → → abus → → anec → → debil → → cafe → → unica → → caracter → →…
-
Escriu. Accentuació (I)
EduBook Organización
- 2005 visitas
Explica per què porten accent o no les paraules següents: lleó fàcil menjar extraordinària destí cova Per fer-ho has de recordar les normes d'accentuació.
-
-