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Infrarrojos, luz y ultravioletas..
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En este artículo se presenta un conjunto de actividades para realizar preferentemente en el segundo ciclo de la ESO que tienen como finalidad dar a conocer los efectos de las diferentes radiaciones…
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Recursos para la práctica: Marco ambiental y vida cotidiana.
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educación, vida cotidiana, infancia, relaciones cotidianas, educación infantil,
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Hacer el instituto más nuestro. La experiencia de la asociación de alumnos y exa
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En estas páginas explicamos la experiencia de la asociación de alumnos y exalumnos delES Miquel Tarradell, situado en el Raval, un barrio de Barcelona en el que conviven culturas de todo el mundo y en…
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La comprensión de la paradoja..
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En este artículo se analizan las posibilidades educativas de los juegos de lógica paradójica desde el modelo comprensivo. Las propuestas didácticas basadas en este modelo -los juegos modificados-…
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¿Nacemos o nos hacemos músicos? El desarrollo de las aptitudes musicales a travé
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Este artículo presenta unanvestigación sobre el desarrollo de las aptitudes musicales a través del txistu, unnstrumento popular y folclórico, llevada a cabo en el contexto de una agrupación…
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Nuevas culturas de crianza..
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El acceso a la maternidad y a la paternidad es una de las transiciones más complejas de la vida infancia, maternidad, paternidad, aprendizaje,
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El niño adoptado: un niño con adjetivo..
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Un mundo pequeño y acogedor en el universo educativo: el IES l'Olivera..
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El mensaje cultural del niño a través del dibujo..
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El dibujo es la memoria del niño plasmada en papel. Estamagen permanente permite comunicar sus experiencias en el aprendizaje y servir como registro gráfico de su evolución. Al dibujar, enriquece y…
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Nuestros deseos curriculares.
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pedagogía, currículo, educación, enseñanza,