Recursos educativos página 3049

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Interpreta. Longitud de los ríos españoles
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Basándote en los datos de la gráfica y en el texto de la lección, contesta a las preguntas siguientes: ¿En qué vertiente los ríos son cortos y caudalosos? ¿Cuál es el río más largo de la…
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Evaluación final - La materia y los materiales
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Todos los objetos que observas a tu alrededor tienen algo en común: están hechos de materia. Las estrellas, los planetas –y entre ellos, la Tierra– los océanos, las rocas o las personas: todo es…
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Razona. Cometas y asteroides 1
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Compara las dimensiones de los asteroides más grandes con las de los planetas interiores.
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Ponte a prueba (II) 6
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4939 visitas
¿En qué fases de la Luna se encuentran alineados los tres astros: la Luna, la Tierra y el Sol?
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Señala. Prefijos de palabras
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Señala los prefijos de las siguientes palabras: extraoficial Prefijo: extra- subcampeón Prefijo: - infraestructura Prefijo: - macroeconomía Prefijo: - superproducción Prefijo: - microbús Prefijo: -…
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Problema 1
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4937 visitas
Llegeix amb atenció aquests texts i completa'ls amb els valors que corresponguin: Un tren ha de fer un viatge de km en 10 hores. El tren surt a les el dematí i arriba a les de l'horabaixa. En…
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Practica. Reglas de acentuación
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1 lo usan

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Escribe correctamente y en orden las palabras cuyas tildes faltan en el siguiente texto: Me retire de los asaltantes y, pasando por detras del domador, fui a echarme contra los barrotes de la jaula.…
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Clasifica. Pronombres personales o relativos
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4928 visitas
Clasifica las palabras destacadas del texto según sean pronombres personales o pronombres relativos: Nosotros hemos organizado unas actividades que son muy entretenidas y cuyo objetivo es respetar el…
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Factores primos
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4930 visitas
Descompón en factores primos (en orden creciente): 75 = · 44 = · 80 = · 22 = · 26 = · 34 = · 35 = · 180 = · · 144 = · 198 = · ·
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Factor común
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4923 visitas
Extrae factor común en cada una de estas expresiones: 14 – 35 + 63 = · ( – + ) = 15 – 40 – 25 = · ( – – ) = –9 + 36 – 18 + 81 = · (– + – + ) = 12 – 30 + 48 – 84 = · ( – + – ) =
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