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El cuento folclórico tradicional. Del texto oral al texto escrito y su aprovecha
Editorial Graó Organización
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Una vez satisfechas las necesidades materiales más urgentes, el ser humano descubrió el impulso artístico: pintó animales en las cavernas, decoró cuencos y vasijas y trabajó el metal con fines…
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Las narraciones de tradición oral y la literatura infantil..
Editorial Graó Organización
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Si ha habido un corpus literario que ha tenido, y tiene, una fuerte influencia en la literatura infantil, éste ha sido, sin duda, el de la literatura de tradición oral. Aunque deberíamos hablar de…
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La interdisciplinariedad: una moda o una necesidad..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo es una adaptación de la conferencia dictada por el autor en la X Conferencianteramericana de Educación Matemática celebrada en Maldonado (Uruguay) en agosto de 19991. En ella el…
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Dificultades del alumnado respecto a la media aritmética..
Editorial Graó Organización
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La media aritmética es un concepto básico para el desarrollo de la Estadística Descriptiva y denferencia Estadística Descriptiva y de lanferencia Estadística. En los alumnos se detecta una falta de…
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Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
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Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
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Prevención de conflictos..
Editorial Graó Organización
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Entre los distintos apartados que se engloban dentro de lo que llamamos las habilidades de comunicación, en el presente artículo vamos a centrarnos en la prevención de conflictos. Para ello,…
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La formación auditiva como proceso cognitivo..
Editorial Graó Organización
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Los principios y las reglas de la teoría musical tradicional han sido tomados como base para la formación musical y para el desarrollo de diversos programas utilizados como secuencia de aprendizaje.…
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Diversidad y educación en el Reino Unido. La derrota de la equidad..
Editorial Graó Organización
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La atención a la diversidad del alumnado en la escuela depende del concepto que la sociedad tiene sobre esa misma diversidad. El Reino Unido, país liberal por excelencia, ha aplicado habitualmente…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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Aceptar normas y límites desde las primeras edades..
Editorial Graó Organización
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Con frecuencia constatamos que el desarrollo infantil se ve frenado por la falta de normas y límites. Una ineludible función de la escuela infantil consiste en dar orientaciones a las familias para…
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