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¿Por qué se obliga a los jóvenes a estudiar la vida de J.S. Bach y no la de Mick
Editorial Graó Organización
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La tesis de este artículo en realidad es muy simple: no debería haber ninguna diferencia a priori entre estilos o géneros musicales ni, en consecuencia, entre las vidas de susntérpretes y…
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Los mitos más populares de la física escolar. La parte I: Trayectorias erróneas
Editorial Graó Organización
- 2711 visitas
En la primera parte de la serie se presenta "el mito" sobre las trayectorias erróneas de tres chorros de agua que salen lateralmente de un recipiente y la "cadena lógica" que lo…
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El alumnado se asocia y gestiona actividades culturales y deportivas..
Editorial Graó Organización
- 2708 visitas
Esta experiencia que voy a relatar, está sucediendo en el año 2000, en Barcelona. Hace tres años llegué al instituto de secundaria IES Dr. Puigvert del distrito de Sant Andreu del Palomar de…
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La educación en las actitudes lingüísticas..
Editorial Graó Organización
- 2718 visitas
Todas las personas tenemos actitudes ante las lenguas y las variedades que estas presentan y, aunque no lo pretendamos, las manifestamos a diario. La escuela tiene la obligación de hacer visibles las…
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Los procesos de aprendizaje en matemáticas y sus consecuencias metodológicas en
Editorial Graó Organización
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El desconocimiento por parte de algunos profesores de los procesos de aprendizaje de las matemáticas, está en el origen de muchos de los fracasos de los alumnos de Primaria en este área. Sólo así…
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La presencia de la educación física en el humanismo de Pedro Laín..
Editorial Graó Organización
- 2709 visitas
El modelo antropológico que diseña Pedro Laín se ocupa de diversos conceptos fundamentales para entender la presencia del hombre, el proyecto personal que representa y, sobre todo, el sentido de su…
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Del macrocosmos al microcosmos..
Editorial Graó Organización
- 2711 visitas
En este artículo explico el trabajo que he llevado a cabo con unos estudiantes de segundo de ESO. El trabajo se basa en el libro Potencias de diez (Morrison, 1984), en el cual aparece una secuencia de…
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Creatividad en la educación musical. Teoría y percepciones docentes..
Editorial Graó Organización
- 2708 visitas
En este trabajo se estudiaron las percepciones docentes de la creatividad musical en secundaria, un campo poco desarrollado en lanvestigación en educación musical. Una metodologíannovadora con el uso…
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¿Debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación
Editorial Graó Organización
- 2712 visitas
En este artículo se cuestiona si los educadores debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación de futuros docentes por competencias. Para ello, se ofrece una serie de…
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GeoGebra en el actual sistema educativo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2512 visitas
Este artículo muestra una panorámica sobre aspectos generales y algunas particularidades de GeoGebrancurriendo en dos puntos principales. En el primero de ellos, a partir de la experimentación con…