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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Evaluación final T14 01 - Manipulación genética de alimentos | Recurso educativo 410042

    Evaluación final T14 01 - Manipulación genética de alimentos

    EduBook Organización

    • 3529 visitas

    ¿Por qué nos explicamos películas? ¿Qué pretendemos obtener con ello?

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  • Aprofundeix. Activitat 9 | Recurso educativo 410477

    Aprofundeix. Activitat 9

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3339 visitas

    En una festa s'han repartit 6 globus a cada convidat i han sobrat 30 globus. Si hi ha 25 convidats, quants de paquets de 15 globus hi havia? Hi havia paquets de 15 globus.

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  • La carta, la postal y el correo electrónico | Recurso educativo 414581

    La carta, la postal y el correo electrónico

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3342 visitas

    Escribimos Cuando escribas una carta recuerda que sus partes son: La postal lleva, por una cara, una ilustración (a). Por la otra, el lugar destinado a escribir (b). A la izquierda se escribe el texto,…

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  • Actividades finales - El robot | Recurso educativo 414769

    Actividades finales - El robot

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3169 visitas

    Nuestras vidas están cambiando constantemente a causa de los avances tecnológicos: los teléfonos móviles, los ordenadores, Internet... Con toda probabilidad, los robots son las máquinas que más…

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  • Evaluación inicial T10 02 - Carla y el comerciante codicioso | Recurso educativo 415282

    Evaluación inicial T10 02 - Carla y el comerciante codicioso

    EduBook Organización

    • 3533 visitas

    Completa estas oraciones con las formas del verbo haber: Ayer mucha gente en el teatro municipal. Hasta mañana no naranjas en la frutería. Ella hecho los ejercicios de matemáticas. Yo ido a tu…

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  • Antes de empezar - Los ojos del dragón | Recurso educativo 415927

    Antes de empezar - Los ojos del dragón

    EduBook Organización

    • 3528 visitas

    Objetivos didácticos Realizar inferencias a través de la observación de imágenes y títulos. Leer comprensivamente una narración inspirada en el tema propuesto. Asimilar técnicas para una…

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  • Escribe. Acentuación de monosílabos | Recurso educativo 416297

    Escribe. Acentuación de monosílabos

    EduBook Organización

    • 3526 visitas

    Vuelve a escribir los monosílabos y escribe tilde en los que la necesiten: El te es para mi y el helado es para el. es para y helado es para . Si tu no traes tu balón, el te lo prestará. no traes…

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  • Clasifica. ¿Vista u oído? | Recurso educativo 416899

    Clasifica. ¿Vista u oído?

    EduBook Organización

    • 3523 visitas

    Clasifica las siguientes palabras según pertenezcan al campo semántico de la vista o del oído: auscultar → susurro → invisible → sonido → gafas → audición → observar → audífono →…

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  • Potenciación | Recurso educativo 417280

    Potenciación

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3170 visitas

    Una potencia es un producto que tiene todos sus factores iguales. El factor que se repite es la base de la potencia, y el número de veces que se repite el factor es el exponente de la potencia. Así,…

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  • Problemas (1) | Recurso educativo 417439

    Problemas (1)

    EduBook Organización

    • 3521 visitas

    Un comerciante quiere colocar 12028 manzanas y 12772 naranjas en cajas iguales que contengan el mayor número posible de piezas de fruta. Halla el número de naranjas o de manzanas por caja sabiendo que…

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