Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 345233
  • Os graos do adxectivo | Recurso educativo 582509

    Os graos do adxectivo

    EduBook Organización

    • 2222 visitas

    Gramática Le as seguintes oracións e fíxate nas palabras salientadas: Os graos do adxectivo son tres: Grao positivo. Expresa unha calidade ou estado do substantivo sen modificacións: Xoán é alto.…

    Ver más

  • Antes de comezares - Un Nadal moi axitado | Recurso educativo 582556

    Antes de comezares - Un Nadal moi axitado

    EduBook Organización

    • 2224 visitas

    Obxectivos didácticos Observar imaxes e sabelas describir, utilizando os recursos adecuados. Detectar os personaxes que pronuncian determinadas frases nun texto narrativo. Comprender a estrutura dun…

    Ver más

  • Avaliación T08 03 - O misterio das voces do espazo | Recurso educativo 582871

    Avaliación T08 03 - O misterio das voces do espazo

    EduBook Organización

    • 2218 visitas

    Le o seguinte texto, identifica todos os pronomes e analízaos: —Hans —díxolle o muiñeiro—, vouche dar a miña carretilla. Non está en moi bo estado, porque lle falta un pedazo e ten rotos…

    Ver más

  • Escribe. Tempos verbais | Recurso educativo 583024

    Escribe. Tempos verbais

    EduBook Organización

    • 2227 visitas

    Escribe os seguintes tempos verbais en todas as súas persoas, tanto de singular coma de plural: presente de indicativo do verbo cantar pretérito de subxuntivo do verbo beber imperativo do verbo rir

    Ver más

  • Completa. Poema | Recurso educativo 583529

    Completa. Poema

    EduBook Organización

    • 2226 visitas

    Completa este poema de Antonio García Teijeiro. Apréndeo de memoria e recítao diante dos teus compañeiros e compañeiras: Abraiada estaba a pomba no seu vedraño ao escoitar un trobador unha cantiga…

    Ver más

  • Autoavaliación T01 03 - Vanesa e o anuncio de televisión | Recurso educativo 583537

    Autoavaliación T01 03 - Vanesa e o anuncio de televisión

    EduBook Organización

    • 2220 visitas

    Clasifica as seguintes palabras segundo sexan agudas, graves ou esdrúxulas: receptor → setembro → máxico → abelá → castro → rexistro → anciá → programar → píntega → lanterna →…

    Ver más

  • Autoavaliación T02 03 - O Camiño de Santiago | Recurso educativo 583614

    Autoavaliación T02 03 - O Camiño de Santiago

    EduBook Organización

    • 2221 visitas

    Le as palabras e escríbeas onde corresponda: cumio ◾ outeiro ◾ aérea ◾ teatro ◾ noite ◾ consecuencia ◾ alixeiraría ◾ ousaría Contén un hiato: Inclúe dous hiatos: Ten un ditongo…

    Ver más

  • Avaliación T03 02 - Paulina ao piano | Recurso educativo 583686

    Avaliación T03 02 - Paulina ao piano

    EduBook Organización

    • 2220 visitas

    Escribe as seguintes oracións empregando o posesivo distributivo: Os nenos fixeron cada un o seu traballo. Contoulles a cada un unha historia. Cada un levou a súa mochila. As rapazas fixeron cada unha…

    Ver más

  • Identifica. Numerais | Recurso educativo 583852

    Identifica. Numerais

    EduBook Organización

    • 2220 visitas

    Escribe os numerais que aparezan no texto en orde e indica se son cardinais ou ordinais: Este edificio ten once andares, no cuarto vive unha rapaza con lentes que ten quince canarios metidos en tres…

    Ver más

  • Avaliación inicial 3 - Todos os nenos do mundo | Recurso educativo 583993

    Avaliación inicial 3 - Todos os nenos do mundo

    EduBook Organización

    • 2221 visitas

    Completa as seguintes oracións coa forma axeitada do verbo: Esta mañá a miña irmá (esquecer) o almorzo na casa. O verán pasado Emilio (viaxar) a África para facer un safari. Víñente buscar esta…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: