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La voz de un centro: experiencia del centro ocupacional La Tramòia..
Editorial Graó Organización
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Una de las alternativas que presenta la educación postobligatoria para determinados alumnos con NEE son los centros ocupacionales. El artículo versa sobre el centro ocupacional La Tramòia, de Elche,…
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Profesorado de lengua y tratamiento de la oralidad..
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Partimos de las expectativas, inquietudes y preocupaciones del profesorado de lengua asistente a actividades de formación. Teniendo en cuenta la valoración inicial realizada acerca de su práctica…
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El quehacer en el aula como objeto de análisis..
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Reflexionar sobre la formación continua de los docentes obliga a pensar en un problema más amplio del cual ésta forma parte: el de la producción y la comunicación del conocimiento didáctico. Es…
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Con la música a otra parte..
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Las nuevas disposiciones del currículo de música en secundaria y bachillerato suponen un retrocesomportante en la educación musical deslegitimando las prácticas másnnovadoras que se han venido…
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Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado..
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Desde sunicio, los profesores hemos asumido que nuestros criterios educativos tenían quer parejos a los de los padres, y nuestros objetivos tenían que ser conocidos por todas las familias que…
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Club de Cocina El Pequeño Cheff..
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Con el objetivo denculcar a los niños y niñas una alimentación sana y equilibrada, la AMPA promueve la fundación de un club formado por un colectivo de sociedades y profesionales para poner en…
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La Edad Media: entre la empatía y la experimentación..
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Las actividades de arqueología experimental acostumbran a ubicarse en la prehistoria o el mundo antiguo. Sin embargo la experimentación sobre el período medieval esmportante y singular, y ha ganado…
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Fracaso escolar en matemáticas..
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La existencia del fracaso escolar en el área de matemáticas es un tema muy debatido en todos los ámbitos educativos. En el presente artículo se realiza una reflexión sobre esta cuestión, desde el…
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"Factoría joven". Nuevas formas de participación juvenil en Extremadura..
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Elnstituto de la Juventud de Extremadura, a través de la Consejería de los Jóvenes y del Deporte de la Junta de Extremadura, está diseñando y desarrollando nuevos métodos de participación juvenil…
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La evaluación de la comprensión escrita..
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La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…