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Evaluar una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El equipo de maestros de la escuela Tanit se planteó una nueva manera de trabajar que facilitara la atención de todo el alumnado. Después de consultarlo en los claustros y los asesoramientos, se…
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Periodistas en la país de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3609 visitas
Todos,ncluidos los periodistas, llevamos con nosotros una herencia matemática. Las matemáticas que aprendemos en la escuela nos enseñan a razonar, y la capacidad de análisis y de abstracción de un…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
- 3616 visitas
En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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El bienestar del maestro..
Editorial Graó Organización
- 3610 visitas
En este artículo se propone una mirada al maestro como origen y condición del acto de educar, como persona que tiene a su cargo el cuidado de los niños y las niñas. capacitación docente,…
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Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educaci
Editorial Graó Organización
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La enseñanza en la escuela infantil no es una tarea de planificación y desarrollo que sea necesario conectar con los intereses de los alumnos (éste no es un debate posible en Educación Infantil),…
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Con la ilusión de los años. Movimientos de renovación en Andalucía..
Editorial Graó Organización
- 3609 visitas
En este artículo se comentan, en sus orígenes, diversos movimientos de renovación en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Andalucía. La situación predemocrática de los años setenta…
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Compartiendo lo que sabemos: aprender biología con un compañero.
Editorial Graó Organización
- 3616 visitas
En este artículo presentamos una experiencia de tutoría entre iguales recíproca desarrollada en una clase tercero de la ESO en la materia de biología y geología. A lo largo de un trimestre, cuando…
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Sentirse acompañados en las tareas de dirección de la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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El contexto en el que trabajamos es ciertamente complejo y, en los últimos tiempos, las condiciones para desempeñar la tarea de educar, con calidez y calidad, a los más pequeños se ha convertido en…
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La formación inicial del profesorado y el prácticum de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 3612 visitas
En este artículo tratamos la estructura del prácticum de la especialidad de geografía e historia que se está realizando en la Universidad de Barcelona como un ejemplo que recoge la mayoría de las…
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Las tabletas y el TEA. Una herramienta para la inclusión en la escuela or
Editorial Graó Organización
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El uso de las nuevas tecnologías en las aulas ha propiciado nuevas formas de enseñar y aprender, transformando el rol de los maestros y el del alumnado. No obstante, hay alumnos y alumnas que…
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