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Juego de buscar los iguales para desarrollar la atención en niños de 9 y 10 años : 04
Educapeques Organización
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Juego para desarrollar la atención en niños de 9 y 10 años Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin…
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Juego de buscar las diferencias para desarrollar la atención en niños de 3 a 6 años : 14
Educapeques Organización
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Juego para desarrollar la atención en niños de 3 a 6 años Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin…
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Juego de tangram para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años : gato
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Juego para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin…
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Juego de asociación para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años : 05
Educapeques Organización
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Juego para desarrollar la lógica en niños de 9 y 10 años En el Juego de los mundos, trabajamos la lógica con juegos de series, asociaciones y rompecabezas, ideales para trabajar el sentido lógico…
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Sintetiza. Sustancias puras y mezclas 5
EduBook Organización
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Explica qué es filtrar, evaporar y decantar.
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Evaluación final 2 - La Tierra, un planeta vivo
EduBook Organización
- 877 visitas
Describe tres funciones que el agua cumple en los seres vivos.
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 877 visitas
Quin és el valor d'aquests nombres? → → → → →
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Aprofundeix. Activitat 2
EduBook Organización
- 879 visitas
Tria l'expressió adequada perquè la igualtat sigui la correcta: 2 × 2 – 2 + 2 = 0 → = 0 2 × 6 – 8 – 4 = 8 → = 8 4 + 2 × 3 + 2 = 30 → = 30 5 + 2 × 3…
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Repàs. Activitat 3
EduBook Organización
- 880 visitas
Completa aquestes restes: 47.296 – = 40.296 257.143 – = 207.143
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 882 visitas
Fixa't en aquesta recta numèrica: Indica quina lletra de la recta representa el resultat de cadascuna de les restes: 5 3 – 4 3 → 2 3 – 1 3 → 1 – 1 3…
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