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CERN. History / The Cathedrals of Science - CERN : 1954-2004
Xtec Organización
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Repàs de la història dels cinquanat anys del CERN (1954-2004). En aquest es fa un repàs dels principals àmbits d'investigació i avenços realitzats per aquest centre.
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Aventura matemática
Xtec Organización
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- 3799 visitas
Webquesta que proposa una sèrie d'activitats matemàtiques per treballar diferents conceptes matemàtics i que permeten treballar diferents aspectes del curriculum del segon cicle de secundària de…
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CERN. Experiments and Projects / Protons Accelerate in LHC and Collide in ATLAS
Xtec Organización
- 3985 visitas
A simulated collision event viewed along the beampipe. The event is one in which a mini-blackhole was produced and decayed immediately. The black area in the center with many particle tracks represents…
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Guia d'orquestra / Mahler. Simfonia núm. 3: Enllaçant frases
Xtec Organización
- 3988 visitas
En els moviments d'aquesta obra Mahler utilitza diversos recursos per enllaçar les frases musicals. Analitzem com són aquests recursos i quins efectes musicals produeixen. A partir d'una…
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El Espíritu Santo
Testeando Organización
- 2 lo usan
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Jesús envío al Espíritu Santo para dar fuerza a sus apóstoles y ayudarles a difundir la palabra de Dios.
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Completa. Rasgos físicos de los homínidos
EduBook Organización
- 3942 visitas
Completa la tabla para sintetizar las características físicas de las especies de homínidos más importantes:
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Completa. El movimiento de la Tierra
EduBook Organización
- 3940 visitas
Completa las afirmaciones siguientes con las palabras adecuadas: Como consecuencia del movimiento de rotación se producen el y la . La Tierra realiza un movimiento de sobre sí misma y un movimiento de…
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Verdadero/falso. Insectos
EduBook Organización
- 3947 visitas
Estos enunciados hacen referencia a los insectos. Di en cada caso si son verdaderos o falsos: Tienen el aparato respiratorio adaptado a vivir bajo el agua. La mayoría de insectos tienen alas. Tienen…
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Razona. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 3955 visitas
Contesta y razona: ¿Por qué Rose Rose era una modelo adecuada para este trabajo? ¿Crees que Rose Rose era una modelo como cualquier otra? Indica su cualidad más positiva como modelo, y la más negativa.