Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Activa tu mente. Actividad 3
EduBook Organización
- 972 visitas
Tenemos dos recipientes vacíos en los que caben exactamente 3 L y 5 L. ¿Cómo podemos verter exactamente 4 L en un cubo sin usar ningún otro recipiente?
-
Repaso. Actividad 7
EduBook Organización
- 979 visitas
Si una cinta de 12 m se corta en 5 trozos iguales, ¿cuánto medirá cada trozo? Cada trozo medirá m.
-
Razonar. Actividad 1
EduBook Organización
- 977 visitas
Observa esta figura y contesta : Si trazamos una circunferencia de 9 cm de radio con centro en O, ¿cuál será la posición relativa de la recta s respecto a la circunferencia? La recta será respecto…
-
Escriu. El titular
EduBook Organización
- 981 visitas
Escriu un titular per a les notícies següents: Notícia 1 Al voltant de deu mil persones, segons l'organització, es van reunir al Parterre per a iniciar la Cercavila per l'ensenyament en…
-
Completa. Apostrofació i contracció
EduBook Organización
- 980 visitas
Completa les frases amb els elements que s'indiquen. Pensa a apostrofar o a contraure quan convinga: Aquests ocells vénen (de + el) sud i se'n van cap (a + el) est. Abans d'anar a (ca + el)…
-
Analitza. Text expositiu
EduBook Organización
- 978 visitas
Llig aquest text i digues si segueix les normes que ha de presentar un text expositiu: La fam i la sobrealimentació Més de 850 milions de persones passen fam al món. Aquesta quantitat augmenta uns…
-
-
Escriu. Plural de mots acabats en -s
EduBook Organización
- 972 visitas
Fes el plural dels mots. Tingues en compte si la essa del plural és sorda o sonora: congrés → pis → mas → pas → gos → cabàs → mes → avís → vas →
-
Investiga. Llibre dels fets
EduBook Organización
- 979 visitas
Creus que aquest episodi que has llegit és versemblant, és a dir, que podem creure que va tenir lloc com l'explica Jaume I. Justifica-ho.
-
Investiga. Personatges i llocs
EduBook Organización
- 977 visitas
Anota els noms propis del fragment i mira de buscar-ne més informació (en els casos que siga possible) en enciclopèdies o en internet.